2.2文化塑造人生教学设计全面版.docxVIP

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  • 2021-08-31 发布于山东
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2.2文化塑造人生授课方案全面版 2.2文化塑造人生授课方案全面版 2.2文化塑造人生授课方案全面版 2.2 文化塑造人生 授课方案 一、【课程标准】: 1.3 赏析优秀文化产品,感悟积极向上的文化生活对于丰富人们的精神世界、增强者们的精神力量的意义,确信其促令人的全面睁开的重要作用。 二、【新课授课】: 〔一〕、丰富精神世界 ---- 文化塑造人生的一个重要内容 ◇课堂研究: (1) 你认为,这些语句为什么可以代代相传 ? 你怎样对待此次评选的结果 ?你读过其中的作品吗 ?可谈谈自己的感觉与同学们分享。 (3) 你认为哪些书曾影响了一代人的成长,能就此供应自己的说明或例证吗 ? ◇研究提示: (1)这些语句拥有深刻的文化内涵。杜甫、范仲淹的诗表现了诗人拥有先 人后己的崇拜情怀, 李白的诗拥有不事权贵、 正气凛然的气质。诗词中忧国爱民、 正气凛然的情操感染了拥有进步思想的人。因此这些交口夸赞的语句得以代代相传。 (2)同学之间谈论此次评选结果, 请看过此书的同学谈一下读后感想, 表达优秀的段落也许对自己启示、影响深刻的故事、语句、诗词等,谈谈自己碰到了哪些影响。 启示同学们采集资料进行交流共享。 1.优秀文化能丰富人的精神世界 人创立了文化,文化也在塑造着人。优秀文化可以丰富人的精神世界。积极参加健康有 益的文化活动, 不断丰富自己的精神世界, 是培育健全人格的重要路子。

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