人音版音乐二上《我的小绵羊》教案.docxVIP

PAGE PAGE # / 2 2019最新人音版音乐二上《我的小绵羊》教案 年级：小学一年级 教学目标： 1、有感情的演唱《我的小绵羊》 2、模仿体验不同角色的声音特点 ，表达欢乐的情绪 3、初步渗透多声部教学 教学重点： 通过对歌曲分声部的表演唱，初步体验多声部合唱教学。 【教学过程】 教 学 程 序 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 通过播放 让身体活 融入学生，使 组织教学 音乐，和模 动起来，集 课堂气氛活跃愉 课 仿羊的动 中注意力， 快，并且进入课程 刖 作，调动学 跟着老师 学习。 准 生积极 动起来。 备 性。 以体态律 跟随老师 在首先中,要让孩 1、播放歌曲旋律部分 ，让学生模仿 动，加强学 一起，身体 子体会强弱的对 导 羊的舞蹈。 生对节拍 律动起 比，从分角色表演 入 2、播放歌曲伴奏部分 ，结合歌曲意 的认识与 来。 唱中体会歌曲的情 新 象,将这部分比拟为大羊的舞蹈 ,加 掌握。 感，让学生可以有 课 以手脚配合律动，加强节奏的控制。 感情的演唱歌曲。 3、加入伴奏的蛙鸣筒，让学生认 老师声情 多声部教学中，有 识。 并茂的示 认真听歌 对声音的控制训练 4、在歌曲第三段和第四段加入 mi fa 范小羊的 曲伴奏和 和强调模仿的重要 的音的保持（小羊叫声）。 叫声，让学 老师范唱， 性。 5、主人，小羊，大羊这几个角色，将一 生听是在