浅谈教师尊重幼儿的重要性.docx

精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 . 浅谈老师敬重幼儿的重要性 一株稚嫩的幼苗能否长成一棵参天大树， 主要取决于幼儿时期的训练，幼儿训练作为孩子的启蒙训练， 已越来越受到社会和家庭的关注与重视； 自新的《幼儿园指导纲要》颁布以来，如何在新儿童观的指导下 训练幼儿， 使幼儿欢乐， 健康地成长呢？我认为关键是要把握住新儿童观的精髓 -- 敬重幼儿；在训练过程中，作为幼儿老师，应当怎样去敬重幼儿，帮忙幼儿建立自信心，促进其才能的进展，我觉得主要有以下几点： 一，信任幼儿是前提； 苏霍姆林斯基的一句话时时提示着我——每一个儿童都是带着 想好好学习的愿望来上学的这种愿望像一颗刺眼的火星， 这颗火星很简洁被尖刻的，不信任的态度所熄灭； ”所以作为老师，我们肯定要爱护孩子们的这种美好愿望； 有时水洒在桌子上了， 我叫一名幼儿来擦桌子，常常有别的幼儿连忙也去取抹布来擦 , 到最终虽然将桌子擦得全变花了， 可是我能懂得他们这种乐于助人的心情， 我信任下次他会把小桌子擦得更加洁净 , 这就是信任幼儿，同时也是敬重他们的劳动成果；就像冰心说过的“世界上没有一朵鲜花不美丽，也没有一个 同学不行爱；”所以我们只要坚持用认可，观赏，挖掘，勉励的方式 与每一个幼儿接触，让他们永久在自信中成长，那么，这朵美丽的鲜 花会更加鲜艳；由此让我也联想到了那句话“没有种不好的庄稼，只 有不会种地的农夫；”这句话用在训练上就是“没有教不好的孩子只 精品 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 . 有不会教的老师； 精品 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 . ” 二，关注幼儿的日常生活是基础； 作为老师都知道 , 刚入园的孩子总有哭闹现象 , 有的老师采纳恐吓的手段，虽然禁止住了哭闹现象 , 可是幼儿的身心却受到了损害， 自尊心也受到了不同程度的打击；对此，我们不妨用另外一种形式 , 用公平的态度对待幼儿 , 公平对待每一位幼儿， 制造良好的心理环境；第一老师要摆正自己与幼儿的位置， 以公平的身份对待幼儿， 从简洁的与幼儿相互打招呼问好， 如每天入园离园和小伴侣们说早上好， 下午好，小伴侣们再见，感谢你珍宝等日常行为做起；其次要多与幼儿 像伴侣一样交谈， 倾听幼儿的心声；交谈时尽量实行半蹲或坐的姿态， 眼睛看着幼儿的眼睛，以拉近彼此间的距离，并运用商议，勉励，启 发性的语言，让幼儿感受到老师对他的懂得，关怀和重视，也让他们 感觉到老师不再高高在上， 而是与他们越来越近， 他们才能无顾虑地说出想说的话，并能开心接受老师的指导和建议；第三，捕获幼儿的 闪光之处； 每个孩子都有自己的闪光之处； 作为老师就要用发觉的眼睛，观赏的目光去探求每一个孩子的特点，敬重他们的个性，公平地 善待每一个孩子，告知幼儿 , 老师不会由于他犯了一点点错误就不再喜爱他们 , 让他们在老师的关爱下 把自己的优点全部呈现出来；最 后也是很重要的一点， 那就是老师要对全部的幼儿一视同仁， 不能由于幼儿是否听话，美丽或其他缘由显现偏爱行为， 损害幼儿的自尊心；有了轻松开心的班级氛围，才有助于幼儿形成开朗自信的性格； 精品 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 . 三，敬重孩子的缺点，让孩子学会感恩； 常常听别的老师说， 这个孩子怎么样， 那个孩子怎么样？特别是一个孩子身上缺点一大堆时，就更不惹人喜爱了；是呀！谁不喜爱好 孩子，又有谁会喜爱一身缺点的孩子呀！细想一下，或许是我们把缺 点孩子的缺点一次次的放大， 而把优点孩子的优点一次次放大， 又进行了对比，越比越气，越比越觉得他更不好，他更好；孩子在我们面 前是那么的天真无暇， 老师用一颗最真的心， 用一颗等待成长的心对待我们的孩子们， 或许我们会发觉这样的孩子更可爱； 通过各种节日， 活动，让孩子学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩伴侣； 敬重是一团火，一团暖和你我的火；只有敬重他们，懂得他们， 宽容他们，你的训练才是胜利的，敬重不是妥协，是倾听，是关怀， 是引导，是树立正确的方向，让我们用敬重来陪伴他们成长； 如有侵权请联系告知删除，感谢你们的协作！ 精品