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二年级数学认识秒教学设计 本来，时被分为 60 分，分又分割为 60 秒。在有些语系中，像是 波兰语 (tercja)和阿拉伯语 (?????)，秒也以 60 进位制被再细分，但 在现代，都是以十进制法来细分小数点以下的时间。下面是小编为大 家整理的二年级数学认识秒教学设计 5 篇，希望大家能有所收获! 二年级数学认识秒教学设计 1 教学目标： 1、认识时间单位秒，知道秒针走 1 小格是 1 秒 ;掌握分与秒的运 行关系，1 分=60 秒。 2、通过观察、操作、合作交流等多种活动，帮助学生初步建立分 、秒的具体概念，培养学生的合作意识及观察实践能力。 3、借助生活实例和多种实践活动，渗透对学生的爱国主义情感教 育、培养他们养成珍惜时间的好习惯。 教学重点： 建立秒的具体概念，通过观察、合作交流归纳出秒针与分针的。 运行关系即 1 分=60 秒 教学难点： 在活动中体验 1 分 1 秒的长短。从而对分秒的具体概念从感性认 识上升到理性认识。 教学准备： 教具准备：教学课件，钟表实物 学具准备：学生每人准备钟表一个 教学流程： 一、创设情境，诱