部编版二年级语文下册《揠苗助长》寓言二则PPT课件.pptxVIP

12.寓言二则;1.朗读课文，体会词语“赶紧、焦急”在句子中的作用。 2.用自己的话说出“亡羊补牢、揠苗助长”两个成语的意思。;寓言是一把钥匙，可以打开心灵之门，启发智慧，让思想活跃。既然寓言这么有趣，就让我们走进语言的王国吧！;此;识字方法;喘 气;;笔顺;jīn ;pí;词语解释;词语解释;揠苗助长 第一部分（1段）古时候有个人巴望禾苗快长高。;新知探究;揠苗助长的起因是什么？在文中你能找出来吗？;古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是，一天、两天、三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”;文中“巴望、天天”体现了种田人希望禾苗长高的急切心情。;种田人想出了什么办法让禾苗快快长高？用文中的话你能回答吗？;他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。;种田人把禾苗拔高，他忽视了禾苗的生长规律，所以禾苗都枯死了。;朗读《揠苗助长》时，要表现出人物心情的变化。 “一天，两天，三天”应读得越来越快; “一点儿”“焦急”“转来转去”要重读，表现出种田人急切的心情; “累坏了”“总算”“一大截”要重读，读出种田人高兴的心情。;揠苗助长：把苗拔起，帮助其生长，比喻不管事物的发展规律，强求速成，反而把事情弄糟。也作“拔苗助长”。 亡羊补牢：意思是羊丢失了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题