二年级数学下册隔位数教案苏教版.pdf

隔位数 教学目标： 使学生理解被减数中间或末尾有 0 的退位减法的算理，初步掌握这种退位减的方法，并能正确 地进行计算。 教学重难点： 掌握被减数中间或末尾有 0 的退位减的算法。 教法 ：讲授法 学法 ：探究法。 教学用具： 课件、计数器。 教学过程： 一、复习减法 指名学生进行板演，其余学生进行练习。 集体订正时，让学生说一说每题的个位、十位、百位上分别是怎样减的，各是几减几 ? 2 ．揭示课题。这节课我们继续学习笔算减法。 ( 出示课题。 ) 二、新授 1．教学例题。 (1) 课件出示例题中的已知条件，请学生提出合适的问题。 (2) 请学生们列出算式。 ( 板书 ~202--108) 再请他们试着算一算。 (3) 提问：个位够减吗 ?个位不够减要从哪一位退 1 ？个位上是 0 怎么办？ 老师边在计数器上演示，边拨边讲解：个位上 2 减