二年级数学下册9的乘法口诀和用口诀求商3教案冀教版.pdf

教学内容 9 的乘法口诀和用口诀求商（教材 28 页--29 页） 教学目标： 教学重点 选择信息、提问题、解决问题 教学难点 用已有知识解决问题 教具准备 小黑板 口算卡片 一、创设情境、引入新课 一、创设情境、引入新课 1. 出示口算卡，指名口算。 2. 师谈话， 聪聪所在的班级有 36 人，他们要参 二、自主探究 加学校组织的体操表演赛， 请帮助他设计一下列队方 案。 三、小组交流 二、自主探究 学生自己设计列队方案，并用算式表示。 三、小组交流 1. 小组交流时教师要深入小组，引导学生交流 怎样想的。 四、全班交流研讨 2. 小组推选组员小黑板板演。 （只板演算式。） 四、全班交流研讨 1. 小组讲解员结合算式讲解、设计列队方案。 2. 其它小组补充。 3