平移和旋转综合练习
1.知识目标:
通过练习使学生进一步认识物体或图形的平移和旋转,并能熟练的在方格
纸上将图形平移。
教学目标 2.能力目标:
通过练习让学生进一步体会平移和旋转的特点,培养空间观念。
3.情感目标:
善于发现生活中的平移和旋转现象,感受数学与生活的密切联系。
教学重点:熟练判断平移和旋转的现象。
教学重难点
教学难点:熟练平移的方法,在方格图上能熟练地表示。
教学资源 学生通过上节课的学习,已初步认识平移,能在方格纸上把图形平移。
教学过程 导学策略 调整与反思
一、揭示课题, 认定目标 (预设 5 分钟) 【板块一】
1.学生认定学习内容和学习目标。 1.这节课我们来上一节平
2 .板书课题。 移和旋转的练习课。
3 .交流预习作业
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