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大班音乐活动城门城门几丈高 大班音乐活动城门城门几丈高 大班音乐活动城门城门几丈高 大班音乐活动城门城门几丈高 设计企图 儿歌 《城门城门几丈高》是首经典的民间儿歌，它富裕情节又很有兴趣，特别切近少儿生活。我将儿歌内容进行了剪辑，并配上旋律，以对唱表演的形式从头演绎，让儿歌变得既传统又现代，踊跃促使少儿的游戏和生活。同时，也给予儿歌传承新的活力。 活动目标 1.学惯用对唱的形式演唱民间儿歌。 2.运用动作、表情英勇表现、演绎对歌曲的理解。 3.恪守游戏规则，体验合作游戏的快乐。 活动准备 PPT 课件，歌曲《城门城门几丈高》（课件和歌曲 录音见本期附赠的光盘） 。 活动过程 一、赏识歌曲，感知对唱（出示 PPT1～2） 导语：今日老师给小朋友带来了一首好听的歌， 这首歌是小哥哥进城时唱的，你们看小哥哥已经到达 了城门前。 发问：你感觉这首歌和平常听的歌曲有什么不 同？ 小结：歌曲里有两种声音， 一个人问，一个人答， 这是一首问答歌。 （这是一首对唱歌曲，有两种不一样的声音，一种 是洪亮的童声，还有一种是宏亮有力的男声。不一样的 演唱形式一下子吸引住少儿，并让他们对歌曲的曲式 有了初步的感知） 二、理解歌词，学唱歌曲 1.观看 PPT3～6，感知歌词。 导语：歌曲中谁在问？谁在答？我们再来听一听 这首歌。 发问：你听见小哥哥问了什么？城门又是怎么回 答的？ 教师依据少儿的回答出示相应