年、月、日
1. 知识目标:巩固认识年、月、日及它们之间的关系,认识季度。
教学
2. 能力目标:了解平年、闰年的有关知识,能判断平年和闰年。
目标
3. 情感目标:通过学习、交流掌握判断平年、闰年的判断方法。
教学 重点:了解平年、闰年的有关知识,能判断平年和闰年。
重难点 难点:判断平年和闰年。
通过上一课的学习,学生对于年、月、日的认识有了一定加深,但是对于平年和闰年的
教学
知识,学生是比较生疏的。这节课要让学生在观察,比较之后,知道什么是平年,什么
资源
是闰年,掌握判断方法。
阅读书本第 19 页,完成下面问题:
1. 什么是平年?什么是闰年?
2. 把 1997—— 2008 年 2 月的天数填入下表,仔细观察,有什么发现?
年 199 199 199 200 200 200 200 200 200 200 200 200
份
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