二年级数学下册连除应用题教案1苏教版.pdf

连除应用题 1. 知识目标：初步了解用连除解决的实际问题的基本结构和数量关系，能列 式解决这类实际问题。 教学 2. 能力目标：在解决实际问题的过程中体验解决问题方法的多样化，进一步 目标 培养分析和推理能力。 3. 情感目标：在解决实际问题的过程中，感受数学与生活的密切联系，在成 功的体验中增强学习数学的信心。 教学 重点：掌握连除在生活中的实际运用，能用不同的方法解决同一个问题。 重难点 难点：能正确分析应用题的数量关系，正确列出算式解答。 学情分析： 学生已经接触过比较多的生活实际问题， 已积累了一定的解决实际 教学 问题的能力， 能用数学的眼光分析数量关系。 另外， 学生已掌握三位数除以一 资源 位数的计算方法，和表内除法的计算，这些都为本课的学习做了有力的支撑。 教师：挂图、小黑板。 1. 预习书第 11 页例题。 （1）说说图中已知什么信息，要求什