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- 2021-09-01 发布于北京
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非股权激励:年薪制;提纲;一、什么是年薪制; §1.2 特征
“年薪制”的针对性:“年薪制”适用于特定的对象,包括企业的经营管理者(包括中层和高层)和一些其他的创造性人才
较长的周期:一般是以年为周期,这是和其考核相关的,对于绝大部分的年薪制适用人员,都是以企业经营年度为周期
存在一定的风险:薪酬中的很大一部分是和本人的努力及企业经营好坏情况相挂钩的。因此具有较大的风险和不确定性。;二、年薪制与各种薪资制度的区别;§2.2年薪制与其他薪资制度的区别
1、实施对象不同
2、考核周期不同
3、承受风险不同
4、考核内容不同
5、考核方式不同 ;三、为什么实施年薪制;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。7月-217月-21Saturday, July 10, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。17:54:2117:54:2117:547/10/2021 5:54:21 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2117:54:2117:54Jul-2110-Jul-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。17:54:2117:54:2117:54Saturday, July 10, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。7月-217月-2117:54:2117:54:21July 10, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。10 七月 20215:54:21 下午17:54:217月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。七月 215:54 下午7月-2117:54July 10, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/7/10 17:54:2217:54:2210 July 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。5:54:22 下午5:54 下午17:54:227月-21
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛??的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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; §3.2实行年薪制可以明确企业经营目标,合理分配利益
实行年薪制可以明确经营者的经营目标,使经营者的长期经营业绩与自身利益挂钩
有效地抑制了经营者的短期行为,个人利益的存在使经营者自身在从事经营管理工作的同时兼顾企业出资者的需求,这样就协调好了出资者和经营者之间在追求目标上的差异。;§3.3实行年薪制有利于建立有效的激励机制
合理激励经营者,提高经营者的积极性十分重要
实行年薪制,实质是对经营者注入一种利益驱动,对其劳动付出的一种合理回报。 ;§3.4实行年薪制有利于建立有效的约束机制
实行经营者年薪制,使经营者的收入与企业经济效益相关联,使企业经营者对出资者负责。
年薪的获得并不容易,它还有一些约束指标,如年度产量
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