四年级语文我们与环境优秀课件.pptxVIP

口语交际; 同学们，你们去过哪些风景优美的地方？请大家描述一下这些风景，并说一说这些风景给你带来的感受。;西湖; 观山、看海、听雨、赏花-----与大自然亲密接触给我们带来了美的享受，让我们身心愉悦，可是总有一些不和谐的举动破坏了这种美。;滥砍滥伐;过度放牧;过度开采地下水; 看到这些图片，大家有什么想法？人类的活动会对环境造成怎样的影响？;人类与环境的关系非常密切，每个人都希望生活在美好的环境里，保护环境，迫在眉睫，让我们行动起来，从我做起，保护环境，人???有责。;口语交际： 我们与环境;合作探究; 1.我们身边存在哪些环境问题？ 2.对人们身体健康有哪些危害？ 3.为了保护环境，我们应该做些什么？;乱扔垃圾;生活污水; 浪费纸张;1.燃烧会发出有毒气体 2.引发消化不良、局部疼痛等多种疾病 3.影响发育。; 浪费水资源;工厂排污; 现在我们明白了我们与环境的关系，那么，要保护环境，我们可以做些什么呢？;作为生，我们可以做什么？;1、如果开车时停候时间长，我们可以提醒爸爸妈妈将汽车熄火。这样可以减少尾气排放，也可以节省燃料。;课堂作业;⑥保护野生动植物。不要吃野生的动物或植物，并提醒他人也要这样做。 ⑦尽量减少使用一次性用品。 ⑧应让每滴水都变得有价值，也就是说，应尽量屡次地使用每一滴水。如：你可以用洗过手的水拖地板等。 ⑨去饭店吃饭尽量“光盘〞，剩下的食物打包带走。 ⑩尽量使用肥皂，减少洗涤剂中化学物质对水的污染。; 我国人民的环境保护意识正在逐步增强，环境保护的问题也得到了国家的高度重视。保护环境，人人有责。希望大家从自己做起，从身边的小事做起，一起来保护环境吧！