高考语文作文素材之时事热评：“双减”落地是最好的“开学礼”.docVIP

作文素材之时事热评： “双减”落地是最好的“开学礼” 目录： 1.新学期，以落实“双减”开篇 2.“双减”后首个新学期，该有怎样的新气象？ 3.推动“双减”政策全面落地 4.“双减”落地是最好的“开学礼” 5.多方合力推进“双减”落地（人民时评） 正文： 新学期，以落实“双减”开篇 2021年08月31日09:39 | 来源： \t /n2/2021/0831/_blank 湖南日报 青青园中葵，朝露待日晞。9月1日，少年们即将阳光“上线”，走进课堂聆听师者的教诲。这是一个不太寻常的开学季：“双减”政策落地，国家给孩子们送来了新学期大礼包。如何尽快把大礼包交给孩子们？落实“双减”开篇，相关部门、学校、老师、家庭要担负起共同的责任，让国家的决策部署及早实施到位，促进学生全面发展、健康成长。 “小学一二年级不进行纸笔考试”，8月30日，教育部公布《关于加强义务教育学校考试管理的通知》，这正是落实“双减”的具体举措。各地应当紧跟中办、国办、教育部的步伐，尽快就“双减”拿出配套政策，对师资力量的调配、教研教学、课时调整、课后服务、校外培训规范、配套治理等，出台适应本地区教育情况的配套措施，让孩子们享受政策带来的利好。 学校是“双减”见效的主阵地，做好教学和服务两篇文章，让主阵地更大更强，压缩课外培训的空间理所当然。校内要“吃饱”，“双减”政策要让家长放心，最重要的是提高学校教育水平、夯实师资力量。向课堂45分钟要质量、要效率，以优质高效的教学成果压缩校外培训的空间。 提升课堂教学质量，关键在教师。学校应当进一步加强教师培训，提升教研教学能力，让每一堂课“该教尽教、当学尽学”。教学之外，学校服务应当尽快上线。作业指导，孩子接送、中餐、午休等，都是学生、家长面临的具体诉求。新学期伊始，学校应当在师资拓展、课时设计、家校沟通等方面打好提前量，让孩子和家校长新学期感觉到新气象。 “双减”要见效，家庭这一环不可或缺。每个“不愿输在起跑线”的孩子背后，很大程度源于家庭、家长的焦虑、焦灼。“双减”政策出台，家长要适应孩子“校外要玩好”的常态，为孩子开展力所能及的家务、体育锻炼、阅读、文艺活动创造条件，让孩子有更多时间锻炼体魄、观察自然、了解家国，从社会这本“无字书”中汲取营养、增长才干。 教育从来不是快的填充，而是慢的艺术。“双减”之下，社会情绪减压，孩子书包减重，家庭支出减负，都值得期待。新学期，“双减”新政，减负与治乱齐抓，校内与校外共管，将如春风化雨、温润人心。（黄炜信） “双减”后首个新学期，该有怎样的新气象？ 2021年08月31日 13:33　来源：羊城晚报　　熊丙奇 　　今年秋季学期是中小学全面落实“双减”有关部署要求的第一个学期。8月30日，教育部召开新闻发布会提出要求，要下大力气做强做优校内教育，切实做到教师应教尽教、学生学足学好。会上通报，新学期开学后，义务教育学校要严格执行均衡编班的法律规定，不得以任何名义设置重点班，切实做到均衡配置师资。严格执行考试管理规定，不得违规组织考试，考试结果不排名、不公布并以适当方式告知家长和学生，不得按考试结果给学生调整分班、排座位、“贴标签”。 　　“双减”之下的新学期，必然会出现新变化。要让“双减”切实起到减轻学生作业负担与校外培训负担的实效，需要学校教育、家庭教育和社会教育形成合力，为学生成长构建健康的教育生态。 　义务教育学校不得分设重点班和非重点班，这是我国《义务教育法》的明确规定。但现实之中，在不少义务教育学校，仍有变相的重点班，如创新班、教改实验班等。还有学校以“因材施教”为名，推进分层教学，而分层的依据就是学生的考试成绩，这样的分层教学就是传统的快中慢班。 　　取消重点班，进行均衡编班，这是让所有学生获得平等的教育资源，不再把分为“优生”“差生”加以区别对待。然而，这也会让部分家长更焦虑：均衡的资源配置、“一刀切”的教学模式，如何满足学生的差异化需求？这是学校教育必须回应的问题。如果不能作出有效回应，那么，对学校教育质量不满的家长，就仍旧会选择送孩子去校外培训机构。据媒体报道，在禁止节假日、双休日、寒暑假的学科类培训后，不少培训机构把学科类培训转到周中(周一到周五)晚上进行，而不少学科类培训的周中班已经被报满。 　　已有部分人士预测，随着“双减”的推进，校外培训可能会出现两种走向。一是周一到周五的学科类培训变得火爆，学生15:30(或16:00，根据各地的放学时间而定)前在学校学习，15:30(或16:00)后被家长送去校外培训机构，一直学到20:30。二是家长给孩子请私教，学科类培训从合法公开转到地下和家庭。如果出现这两种走向，都表明“双减”并没有起到减轻学生负担和家长焦虑的实际效果。 　　这就需要学校教育提质增效。在不设重点班的情况下，要做到因材施教，就需要在课堂教学中，