《 压强》教案 （高效课堂）2022年人教版 .docVIP

《压强》教案 【教学目标】 〔一〕知识与技能 1、理解压强的概念； 2、理解压强的大小与哪些因素有关； 3、能够用压强公式进行简单的计； 4、了解增大和减小压强的主要方法。 〔二〕过程与方法 1、通过观察生活中的压强现象，理解压强的概念； 2、通过探究影响压强大小的因素掌握压强的定义和公式，掌握控制变量法； 3、通过经历探究的主要环节，培养学生提问、猜测、实验和分析数据、总结概括的能力。 〔三〕情感态度与价值观 经历观察、实验以及探究等学习活动，培养学生尊重客观事实、善于观察生活等科学技能和科学素养。 【教学重点】 探究影响压力作用效果的因素；理解压强的概念。 【教学难点】 通过探究实验，学习下定义的科学方法。 【教法学法】 对于压强的概念的引入采用教师启发式教学；对于压强的影响因素和定义采用探究式教学；对于压强的计算采用讲授法及讲练结合的方法；对于增大和减小压强采用自主学习的方式。 【教具准备】 教师准备：投影机、沙子、小桌、砝码 学生准备：图钉，压力小桌、沙子、砝码共16组 【教学过程】 一、压力作用效果 复习提问：力的作用效果；压力 从生活走向物理：投影出图片： 师：〔1〕小男孩站在雪地里，对雪地有压力，双脚陷入雪里；一大人利用雪橇站在雪地里，对地面也有压力，却几乎没有陷入雪地； 学生动手自做： 〔2〕用手按皮肤，手指对皮肤有压力，皮肤被按进一些，用的力越大，陷入越深；