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- 2021-09-01 发布于天津
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17.1 电流与电压和电阻的关系〔一〕
专题一标题
课型
实验
教案序号
教学环境和
教学资源
学生〔或教师〕:不同阻值的定值电阻或电阻箱、电流表、电压表、滑动变阻器、电源〔可用学生电源〕、开关、导线假设干、多媒体。
专题学习目标 〔说明:描述学生在本专题学习中所要到达的学习目标,注意与主题单元的学习目标照应〕
〔一〕知识与技能
1.通过实验探究电流、电压和电阻的关系。
2.会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流。
3.会用滑动变阻器改变局部电路两端的电压或使电阻两端电压不变。
〔二〕过程和方法
1.通过实验探究得出电流与电压的关系。
2.学习用图象的方法来表示和研究物理规律。
3.使学生感悟用“控制变量〞来研究物理问题的科学方法。
〔三〕情感态度与价值观
重视学生对物理规律客观性、普遍性和科学性的认识,注意学生科学世界观的形成。
专题学生活动设计
专题教材处理
活动一:学生观察、思考。
观察一些常用电器的图片。
想一想:以下用电器电流大约多大?
浴霸、电视机、洗衣机、电烤箱、笔记本电脑、灯泡。
讨论并给出答案:
活动二:实验探究
【启发】
各种用电器的电流大小不同:那么电流大小与哪些因素有关?
手电筒中使用新电池或旧电池,灯泡的亮度不同,通过灯的电流与灯两端电压有关吗?
在家庭电路中使用不同的灯泡,亮度不同,那么通过灯的电流与灯丝电阻有关吗?
在电路中的电流
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