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- 2021-09-02 发布于山东
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?莲文化魅力?授课课件
?莲文化魅力?授课课件
?莲文化魅力?授课课件
?莲文化的魅力?授课方案
【活动目的】
1、经过学生对莲的各种知识的收集 、整理、研究,培养学生办理各种信息的能力。
2、经过学生各种形式的研究性活动,揭开莲文化的奇特面纱,认识莲与文学艺术、莲与生活的亲近关系。
3、经过对莲文化的研究,激发学生研究事物的兴趣,促使学生养成研究事物的习惯,掌握研究事物的方法,并学会用文字、图画等显现自己的学习成就。【活动设想】
1、指导思想:
师生互动,共同研究;教师引导,学生表现。2、活动安排:本次活动分两个阶段进行:【第一阶段:指导研究 实践体验】
指导学生以七人学习小组为单位,依照自己的兴趣、爱好与专长,有分工、有合作地从莲与文学艺术、莲与现实生活、莲与科学知识等方面去收集、整理和研究。包括:
1、莲的名称〔含学名、别名、美称等〕
2、莲的历史、品种
3、莲的图片、工艺品〔含邮票、明信片、挂历、水墨画等〕
4、莲的美食和药用
5、莲的名胜古迹
第1页/共6页
6、莲的诗文、故事、传说
7、莲与佛教的关系
8、经过对莲的观察与欣赏,以 “我心目中的莲花 〞为题,写一篇文章; 或画一幅画; 或出一期手抄报; 或制作动画故事。9、回忆自己对莲文化的研究过程,用三两句话来谈谈自己对研究事物的感觉和领悟。
【第二阶段:成就报告 资源共享】
〖活动过程〗
一、导入
上周我们部署了对莲
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