2021中小学开展学生课后服务五项管理工作实施方案.docxVIP

小学开展学生课后服务工作实施方案 为满足学生课后在校服务需求，缓解学生家长实际困难，完善社会服务体系，根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》及省市区相关文件精神，结合本校实际，以辅导课后作业、减轻家长负担为指导，在放学后时间内组织学生参加课后辅导小组，督促帮助学生完成课后作业，促进学生身心健康成长，现就**小学开展学生课后服务制定如下实施方案： 一、实施原则 学生课后服务工作遵循“家长自愿，校内实施，有效监管的原则。第一，是否参加课后服务，由学生家长自愿选择。学校事先征求家长的意见，主动告知服务方式、服务内容、安全保障措施，在自愿的前提下，由家长向学校提出书面委托申请，并报名登记。第二，课后服务安排在校园内进行，合理利用学校现有条件。第三，完善安全管理制度，切实加强组织，保障服务安全。第四，制定并落实严格的考勤、监管措施。 二、实施流程 调查摸底 家长申请学校审核 合理安排正式开 始 (1)调查摸底。通过调查问卷形式向家长宣传上级有关放学后延时服务工作通知的精神，各班主任对家长意愿进行调查摸底.做好统计。 (2)家长申请。家长和学生有意愿参加延时看管服务的，由家长书面向学校申请并填写《延时看管服务申请书》。 (3)学校审核。根据家长申请，学校进行审核并与家长签订《延时看管服务安全责任书》，明确看护时间、形式管理要求及双方权利和义务等。 (4)合理安排。根据家长申请，结合学校实际情况，制定辅导课表，合理安排每日辅导教师。 (5)正式开始。根据辅导课表正常进行课后服务。 三、具体安排 (一)领导小组 组长：** 副组长：** 组员：全体教师 (二)服务内容 1.服务对象：放学后延时看管服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人照料的学生。 2.服务人员：校内延时看管服务工作，由学校安排教师按辅导课表直接看管。 3.服务时间：放学后延时看管服务时间原则上为周一至周五下午放学后(节假日除外)，每天两课时，第一节4:30--5:10,第二节5：15——5:55,夏季时间顺延。 4.收费标准：据实收取，按月结算，标准为每课时3元，每天2课时，共计6元/天-生。 5.服务内容：原则上课后作业辅导为主，社团活动为辅。 6.免费人员：建档立卡户学生、残疾学生、经认定的困难学生。 四、保障措施 1.高度重视。各班主任及辅导教师要高度重视，认真负责，切实将放学后延时服务作为一项分内工作，组织好，服务好，真正让延时服务成为学校的实事工程。 2.健全制度。建立健全放学后延时看管服务工作相关制度，包括学生看管申报审批制度、家校衔接制度、学生管理制度、安全管理制度、学生意外伤害等突发事件的应急理处理机制等，确保放学后延时服务工作有章可循、有规可依。 3.规范管理。坚持家长自愿原则，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加；不得将看管服务工作作为学校教学的延伸，不得进行集体补课；辅导教师要做好看管记录，详细记录每天的看管情况，出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。中学落实“五项管理”工作实施方案 一、健全组织，明确分工，成立“五项管理”工作领导小组 组长：吕道奎 副组长：高雅，孙叶青，韩璟，陈立军，陈光辉 组员：各部门负责人、各级组长、各班主任 二、落实责任，注重实效 “五项管理”工作能否落到实处，关键在切实提高认识，细化管理措施，综合施策，重在执行与监督。 1.每项工作都有专人负责。分工明确，责任到人，有具体措施。 2.召开全校教师大会传达相关文件内容，做到人人知晓，并通过班级群转发相关文件和学校公众号“致家长的一封信”给学生家长。 3.对“五项管理”工作，做一次全面自查，对存在的问题及时整改。将“五项管理”统筹考虑，综合施策，细化各项管理措施。 4.“五项管理”工作不是阶段性的工作，是学校日常工作的重要内容,要将其作为常规工作坚持常抓不懈。 三、学习宣传，掌握政策 教学部印发关于“五项管理”具体内容的学习材料，做到学校领导、教师全员学习全部文件内容。学校向学生和家长做好宣传，广而告之。通过主题班队会、升旗仪式、家长群、公众号《致家长一封信》等不同形式积极教育引导，让人人都了解“五项管理”规定的内容O 四、大处着眼，小处着手，落实“五项管理” （一）明确作业管理要求，减轻学生课业负担 1.把握作业育人功能 教学部明确要求：在课堂教学提质增效基础上，切实发挥好作业育人功能，布置科学合理有效作业，帮助学生巩固知识、形成能力、培养习惯，帮助教师检测教学效果、精准分析学情、改进教学方法，促进学校完善教学管理、开展科学评价、提高教育质量。 2,合理调控作业总量 按照“初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟”的要求，学校坚持落实由教学部每天对前一晚每个班级的作业量进行检查，发现问题立即通报，通过约谈、监督的方式整改不符合要求的班级