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音乐三年级下夏夜教学设计 音乐是一种艺术形式和文化活动，其媒介是准时组织的声音。以下是整理的音乐三年级下夏夜教学设计，供您阅读,参考。期望对您有所关心!  音乐三年级下夏夜教学设计1  　教学内容：  唱—— 北京民歌《对鲜花》  听—— 黄梅戏《对花》  创编活动—— 对花  教学目标：  1、 指导学生用活泼欢快的声音演唱北京民歌《对鲜花》，唱出民歌特有的韵味。  2、 通过赏识黄梅戏《对花》，初步感知戏曲的风格特点，感受民族音乐与民俗风情的丰富多彩，增添对民族民间音乐的喜爱?之情。  3、 能熟识并唱出附点四分音符，了解并会运用“对唱”这一演唱形式。  教学重点：能够用一问一答的演唱形式表现歌曲活泼、诙谐的情趣。  教学难点：指导唱准附点四分音符的时值以及第三、第四乐句的音高。  教具预备：花卉图片、玫瑰花一支、装饰教室的鲜花、卡片、磁带、录音机  教学过程：  一、联系生活，激起共鸣  引导学生观看教室的变化，揭示“花”的主题。  1、 导入  师：同学们肯定发觉了今日我们的教室里多了很多缤纷的鲜花，没错，今日我们要学的歌曲正是与“花”有关。  2、 沟通  师：春天到了，百花争奇斗艳，你们知道哪些花儿呢?请说出花名