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- 2021-09-02 发布于天津
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第单元小数乘法第课时小数乘小数教学内容教材例例及练习二第题教学目标理解小数乘小数的算理掌握小数乘法的计算法则知道在确泄积的数位时位数不够的要在前而用补足正确地计算小数乘法提计算能力理解积与因数大小的关系培养迁移类推能力初步了解数学中的转化思想教学重难点重点在理解小数乘法和小数意义的基础上掌握计算方法难点让学生自主探究小数乘法的计算方法并正确地进行笔算教学方法观察分析比较教学准备多媒体教学过程一复习引入口算口算后提问从和的口算中你有什么发现列竖式计算学生独立完成指名板演订正时让学生说一说计算的过程
第1单元小数乘法
第3课时小数乘小数
【教学内容】:教材P5?6例3、例4及练习二第1、9题。
【教学目标】
理解小数乘小数的算理
掌握小数乘法的计算法则,知道在确泄积的数位时,位数不够的,要在前而用O补足。
正确地计算小数乘法,提髙计算能力。
理解积与因数大小的关系。
培养迁移、类推能力,初步了解数学中的转化思想。
【教学重、难点】
重 点:在理解小数乘法和小数意义的基础上掌握计算方法。
难点:让学生自主探究小数乘法的计算方法并正确地进行笔算。
【教学方法】:观察、分析、比较。
【教学准备】:多媒体。
【教学过程】
一、 复习引入
口算。
0.7X5 9X0.8 1.2X6
0. 23X3
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