五年级信息技术教学计划.docxVIP

PAGE PAGE # 学科教学计划 （2013 — 2014学年度第一学期） 科目 信息技术 班级 五短级 教师 学校 教育局教研室编制 原有情况分析（双基掌握程度、智力水平和学习态度、习惯等） 本校五年级共有一个班，他们学习计算机的时间己有两年, 困此相对而言，他们对计算机的认识、操作要熟悉，熟练些， 但信息技术学科既是一门理论性很强的学科又是一门实践性很 强的技能，它的知识范围涉及很广，但对于十多岁的学生来说, 只能学个大概，因此，教学中要避免因求全求深而超出学生的 接受能力，使学生学习信息技术不要成为一种负担，应充分激 发他们的积极 本册教材分析（教材的地位、作用及重