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七年级上册语文一到四课重点学问点 在考试中，阅读理解的重要性不言而喻，然而，好多同学在做阅读理解的时候，却无从下口，导致出错率过高。诚然，阅读理解能力的提高不是一日之功。下面是整理的七年级上册语文一到四课重点学问点，仅供参考，期望能够关心到大家。  七年级上册语文一到四课重点学问点  【篇一：第1课.散步莫怀戚】  一、重点字词  1.给下列加点字注音。  分歧qí蹲dūn下  2.说明下列词语。  (1)委屈：受到不应有的指责或待遇，心里难过。  (2)粼粼：形容水的明净。  (3)各得其所：每个人或每种事物都得到适当的安置。  二、重点句子背记学问清单  到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重，儿子虽然很胖，到底幼小，自然也轻。俱我和妻子都是渐渐地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。  三、文学(文体)常识背记学问清单  《散步》的作者是莫怀戚。  【篇二：第2课.秋天的怀念史铁生】  一、重点字词  1.给下列加点字注音。  tān huàn shì yǎng jué bié qiáo cuì fáng shàn wān dòu  瘫痪侍养诀别憔悴仿膳豌豆  二、问题：  1.课文主要写了什么?  课文叙述了重病缠身的母亲，爱护入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓舞儿子要好好活下去的故事，歌颂了伟大而无私的母爱.  课文写了四件事：  (1)1当“我”发脾气时，母亲对我的抚慰.  (2)母亲重病缠身，却不告知儿子，不想给儿子增添苦痛.  (3)母亲央求“我”去看花  (4)母亲的临终嘱托  2.“我”的双腿瘫痪之后，母亲的侍弄的花为什么都死了?  答：因为“我”的原因，母亲已精疲力竭，无力再照顾花了。  3.文中写到“我”坐在窗前看落叶，“母亲进来了，挡在窗前”。你怎样理解母亲拦住落叶的行为?  答：因为母亲期望“我”的心情好一点，也有助于病情。  4.为什么“我”答应去看花，母亲竟兴奋得坐立担忧?为什么“我”责备她“烦不烦”，她却笑了?这说明什么?  答：因为母亲看到了“期望”，这是“我”第一次答应母亲带“我”去玩。  5.前面母亲说“好好儿活”和最终“我”说“要好好儿活”各有什么含意?这样写在文章结构上有什么作用?  答：因为母亲知道自己命不久矣，从而想让“我”以后照顾自己。后文写“要好好儿活”是“我”知道了母亲的良苦专心，打算?????好好照顾自己。在文章结构上起“前后呼应”的效果。  【篇三：第3课.羚羊木雕张之路】  一、重点字词  1.给下列加点字注音。  犄jī角怦pēng寒颤zhàn攥zuàn  2.说明下列词语。  (1)反悔：对以前答应的事翻悔或不承认。  (2)形影不离：形容彼此关系密切。  (3)自作主张：不与人商量，自己打算?????。  (4)仗义：讲义气。  (5)满不在乎：完全不放在心上。  二、重点句子背记学问清单  我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最难过的人!因为我对好友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!  三、文学(文体)常识背记学问清单  1.《羚羊木雕》的作者是张之路，这是一篇记叙文(体裁)。  2.记叙的六要素是时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。  3.描写人物的方法有语言描写、动作描写、外貌描写、神态描写、心理描写  【篇四：第4课.诗两首】  金色花泰戈尔  荷叶母亲冰心  一、重点字词  1.给下列加点字注音。  匿nì笑嗅xiù膝xi  2.用恰当的词语填空。  (1)假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会熟识我吗?  (2)母亲，如果你梦中看见一只很小的白船儿，/不要惊异他无端入梦。/这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山/求他载着她的爱和哀痛归去。  二、重点句子背记学问清单  1.我仍是不灰心的每天的叠着，总期望有一只能流到我要他到的地方去。  2.那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。  三、段背记学问清单  默写《金色花》第4段