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第一章 地球和地图
第二节 地球的运动
第 1 课时 地球的自转
学习目标
1.通过实验了解地球自转特征 ,知道地球自转方向。
2.了解昼夜现象和昼夜交替现象的产生及原因。
3.知道晨昏线 ( 圈)的含义和昼夜交替周期。
学习过程
毛泽东有一句诗 ,说 “坐地日行八万里 ,巡天遥看一千河 ”。为何能坐地日行八万里 ?
我们说日月星辰东升西落是以 为参照物描述的 ,而说地球自西向东旋转又是以
为参照物而言的。
小结 :地球绕着 不停地旋转 ,叫做 。(什么是地轴 ?地轴真的存在吗 ?)
地球自转的方向是 。 (怎么知道方向 ?)
自转一周的时间是 。
举例说明地球在自转中的生活实例
在赤道上看 在北极点上看 在南极点上看
自转方向
如右图中用手电筒照地球仪 ,你发现地球仪上的明暗有什么差别 ?这是为什么 ?这说明什
么问题 ?
太阳光照射来时 ,地球一半地方处在 的半球 ,另一半地方处在 的半球。
地球上不同的地方在同一时间里会出现白昼和黑夜之分 ,这就是 现象。
1.地球是一个不 的球体 ;你知道地球上为什么会有昼夜交替现象了吗 ?
2.昼夜交替现象的产生 : 。
3.昼夜交替的周期 : 小时。 你知道如何区分晨线和昏线吗 ?右图中 , 段是
晨线 (什么是晨线 ), 段是昏线 (什么是昏线 ) 。
地球自转过程中 ,朝向太阳的半球是 ,背向太阳的半球是 ,昼夜交替的
周期对地球上生命的形成和发展有没有好处 ?为什么 ?
参考答案
学习环节一 :情景导入
地球 太阳 地轴 自转 自西向东 一天
学习环节二 : 自主合作
在赤道上看 在北极点上看 在南极点上看
自转方向 逆时针 逆时针 顺时针
学习环节三 :实验探究
白昼 黑夜 昼夜 1.不透明 2.地球自转 3 .24 ABC ADC 白天 黑夜 答案略 ,
意思对即可
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