混凝土结构设计原理A课程设计 教学大纲.docxVIP

第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 3 页 混凝土结构设计原理A课程设计 一、课程说明 课程编号：120102Z11 课程名称：混凝土结构设计原理A课程设计/ Curriculum Project for Design of Concrete Structures A 课程类别：学科基础课 学时/学分：1周/1 先修课程：土木工程制图、土木工程材料、理论力学、材料力学、结构力学 适用专业：土木工程、铁道工程、天佑班 教材： （1）混凝土结构设计基本原理（第三版），袁锦根，余志武主编，中国铁道出版社，2012 （2）预应力混凝土结构设计基本原理，编著，中国铁道出版社，2009 教学参考书： （1）混凝土结构设计规范（GB50010-2010） （2）铁路桥涵钢筋混凝土和预应力混凝土结构设计规范（TB10002.3-2005） （3）公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范(JTG D62-2004) 二、课程设置的目的意义 《混凝土结构设计原理A课程设计》是《混凝土结构设计原理A》课程中的一个课程设计，目的在于使学生掌握混凝土结构的基本知识、基本理论和设计方法的基础上，熟悉结构设计的一般过程，初步培养学生综合运用混凝土结构设计基本理论知识和行业规范正确进行混凝土结构设计和解决实际技术问题的能力。 三、课程的基本要求 知识：掌握钢筋混凝土受弯构件的基本计算原则以及设计计算方法；熟悉铁路桥梁、公路桥梁、建筑结构行业的混凝土结构设计规范；熟悉混凝土结构施工图的一般表现手法和结构构造处理方法。 能力：运用不同行业的混凝土结构设计规范，进行钢筋混凝土结构的设计计算，并提交一套完整的设计计算书和表述清晰的设计图纸，设计计算内容满足规范要求，图纸要求符合工程制图标准，具备土木工程结构的设计能力。 素质：建立结构设计的“安全、经济、适用、美观、耐久、环保”设计理念，培养学生注重土木工程与自然环境、人文环境的协调发展，做到低能耗、低污染、低排放的绿色土木工程设计，具有较强的专业素养和可持续发展的社会责任感。 四、教学内容、重点难点及教学设计 章节 教学内容 总学时 学时分配 教学重点 教学难点 教学方案设计（含教学方法、教学手段） 讲课 (含研讨) 实践 环节1 任务布置 （课程设计题目：钢筋混凝土简支梁设计） 1.合理选择简支梁类型：公路简支梁、铁路简支梁、建筑结构梁（板）； 2.选择截面形式：矩形、T形、箱形； 3.选择跨径、材料。 公路、铁路、建筑行业不同的设计方法和规范 课堂讲授 工程实例 环节2 设计过程 1.初步拟定截面尺寸； 2.设计荷载及控制截面的设计内力计算； 3.纵筋设计； 4.箍筋和斜筋的设计； 5.梁（板）构造钢筋的布置； 6.裂缝验算； 7.挠度验算； 8.图纸绘制: (1)梁（板）一般构造图：以半立面、半剖面、横截面示出梁（板）各部尺寸；(2)主梁（板）钢筋布置图：以半跨纵剖面、半横截面示出梁（板）内主筋、箍筋、斜筋、架立筋、纵向水平钢筋及构造钢筋的布置、绘制主筋大样图及计算主要材料数量。 1.截面尺寸的拟定和控制截面荷载内力计算； 2. 梁（板）一般构造图和主梁（板）钢筋布置图的绘制。 课堂讲授 工程实例 过程指导 环节3 提交成果 1.课程设计计算书； 2.梁（板）一般构造图； 3.主梁（板）钢筋布置图。 环节4 答辩 主要考察学生对设计过程的掌握程度、对设计内容的全面熟悉程度以及对设计图纸的熟练程度。 汇报 提问 讨论 注：实践包括实验、上机等 五、实践教学内容和基本要求 无 六、考核方式及成绩评定 考核方式 考核内容 成绩比例（%） 备注 考勤与进展 学习主动性，基本素养与交流能力 30 设计报告 基本知识与分析归纳能力 40 答辩 表达和交流能力 30 七、大纲主撰人： 大纲审核人：