无机材料测试技术 教学大纲.docxVIP

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第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 4 页 无机材料测试技术 一、课程说明 课程编号:030304Z10 课程名称:无机材料测试技术/Test Method of Inorganic Materials 课程类别:专业教育课程 学时/学分:32/2 先修课程:晶体学与岩相学、无机材料科学基础 适用专业:无机非金属材料工程 教材、教学参考书: (1)周玉 主编,材料分析方法(第3版). 机械工业出版社,北京,2013。 二、课程设置的目的意义 本课程是无机材料科学体系中的一门专业课程,其目的和任务是通过教学使学了解无机非金属常用近代测试方法的物理原理和应用范围;掌握相关仪器的结构,功能,基本操作和维护知识;理解如何结合专业知识选用测试方法,进行研究和检测材料性能,为今后从事材料专业的研究和生产奠定必要的基础。 三、课程的基本要求 1、知识要求 通过相应的多种教学手段的结合,要求学生理解日常专业工作常用的无机材料近代测试方法(X射线衍射谱分析,扫描及透射电子显微镜,热分析,红外光谱分析,原子力显微镜等)的基本理论、原理及应用范围,能够根据目的和需要选用正确的分析测试技术。 2、能力要求 掌握X射线衍射谱分析,电子显微分析的样品制备和结果分析处理;掌握热分析、光电子能谱和荧光光谱分析的仪器结构、样品制备和结果分析处理。 3、素质要求 能对一些常用的材料测试仪器(射线衍射仪、热分析仪和光谱分析仪等)进行简单的操作,具备对样品进行常规性能测试的基本素质和对材料科学常用的分析仪器所得到的测试结果进行分析的专业素质。 本课程的教学环节包括课堂讲授,学生自学,课堂讨论,习题讲解,质疑,答疑和期末考试,以及另开出相应实验(6学时)。 四、教学内容、重点难点及教学设计 章节 教学内容 总学时 学时分配 教学 重点 教学 难点 教学方案设计(含教学方法、教学手段) 讲课 (含研讨) 实践 第1章 绪论、高能电子的产生与性质 3 3 0 高能电子来源、热电子与场发射电子的产生方法与特点 电子波长的计算 方法 首先介绍仪器分析方法的重要性及课程的地位。分析热电子及场发射电子的来源与生成方法,与2个动画演示结合,分析热电子与温度的关系,场发射电子的来源特点。电子波长的计算公式及电子的应用领域。 第2章 电子与物质的相互作用 3 3 0 8种典型信号的来源与特点 二次电子、背散射电子、俄歇电子的性质 课堂讲授电子的能量与波长的关系,及与其他电磁波的比较特点,与1个动画演示结合,分析电子与物质相互作用时产生的多种信号,以及各种信号的能量、作用深度、与原子序数的关系等。 第3章 X-射线谱及X-射线与物质的相互 作用 3 3 0 X-射线的散射类型与特征 X-射线的弹性散射机理与 特点 讲授X-射线谱的组成、特征谱的来源与产生原理,并与连续谱进行比较分析。演示X-射线与物质作用时的信号产生机理,并与电子与物质相互作用做比较,分析两者的异同之处。手画一个两种相互作用的总分布图。 第4章 X-射线衍射几何 2 2 0 倒易点阵特点、X-射线衍射几何的 解析 倒易点阵的特点、布喇格方式的推导 主要通过讲授倒易点阵的定义、特点及应用领域,推导与X-射线衍射有关的衍射理论及方法,使用1个动画演示结合着重讲解衍射矢量方程及其推导方法、与仪器的构造来源等,推导厄瓦尔德图解的方法,并与布喇格方程进行相互映证。分析衍射仪的原理来源与进行机理。 第5章 XRD仪器与样品制备 2 2 2 XRD仪器的构造与运行机理、样品准备的 方法 仪器运转的几何 特点 与1个动画、2个录像演示结合,生动演示X射线衍射仪器的构造、运行方法、样品制备方法、运行过程及图示、产生的衍射谱的基本构成,重点介绍衍射仪的原理中的三圆耦合机制,及角度转动配合的机理。 第6章 XRD定性分析 3 3 2 XRD谱特点、定性分析的原理与注意事项 定性分析的原理、PDF卡片的构成及各符号的表示意义 首先讲授X-射线射谱的构成、峰形特点及峰高标定方法,介绍XRD进行定性分析的原理、要素及理论根据。再着重介绍PDF卡片的详细构成、各符合的表示意义及来源。在此基础上,讲解卡片的索引及检索方法,再与JADE软件演示结合,基本确定定性分析的主要步骤,并介绍与定性分析、物相鉴定的方法、有关的误差、检测下限和主要需要注意的事项等。 第7章 XRD定量分析 4 4 0 定量分析的基础公式、定量计算方法 衍射线的校正、晶格常数 测定 通过解析X-射线衍射谱的定量分析的基本公式,推导与之相关的主要影响因素,说明与定量分析有关的主要参数,再以此为基础,分解讲授定量分析的主要误差来源、校正方法、标准试样。分析晶格

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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