矿物加工工程、再生资源科学与技术毕业实习 教学大纲.docxVIP

矿物加工工程、再生资源科学与技术毕业实习 教学大纲.docx

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第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 2 页 矿物加工工程、再生资源科学与技术毕业实习 一、课程说明 课程编号:030112Z11 课程名称:毕业实习/Graduation practice 课程类别:专业必修课 学时/学分:2周/2 先修课程:粉碎工程、物理分选、浮选、矿物加工工程设计、选矿厂辅助设备 适用专业:矿物加工工程、再生资源科学与技术 教材、教学参考书: ①.矿物资源加工技术与设备. 科学出版社2011.5; ②.矿物加工工程设计,中南大学出版社,2012.3; ③陆冠伟,选矿设计手册,冶金工业出版社,1988.7. 二、课程设置的目的意义 本课程是矿物加工工程专业的必修专业实践课。通过毕业实习,使学生加深对课堂所学理论知识的理解,并学会利用理论知识分析工程实际问题。重点了解选矿生产过程中破碎筛分、磨矿分级、选别、浓缩脱水、尾矿处理工序的全工艺流程,深入体会选矿过程的主要工艺流程的设计原则,车间设备配置方法,产品质量控制方法,掌握主体设备选择的依据,以及各工艺环节的主要设备构造及运行原理、工艺参数及操作要点,并收集实际生产现场的水文、地质资料,工作制度,以及计算物料平衡和水量平衡所需的基本资料,为毕业设计奠定基础。 三、课程的基本要求 知识:了解实习企业的原矿来源及矿物组成(有价矿物和脉石矿物)和含量;了解选矿厂产品的名称(精矿、中矿及尾矿)、矿物成分及含量等;了解工艺流程中主体工艺(破碎、磨矿、浮选等)的作用及相关设备结构、性能与使用操作;了解选矿药剂的种类、性能及使用方法;了解选矿厂生产辅助工艺(物料输送、动力、过程检测与控制、过滤、干燥等)和设备的结构与性能;了解选矿厂产房设置的基本要求和企业生产的安全与环保要求;了解矿山技术经济指标、产品质量要求等,形成对矿山建设和选矿厂配制的总体认识。 能力:本课程要求学生全面了解选矿生产工艺全过程,结合课堂所学理论知识,对工艺过程中的主体设备及其作用原理进行分析,掌握选矿厂设计所需的基本资料,并根据实习情况独立完成毕业实习报告。 素质:通过现场学习,培养工程环境观;在实习中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任,提高职业规范素质;以小组为团队,与企业的员工接触,提高团队合作,交流沟通素质;通过学习企业机构和车间的组织培养最基本的生产组织和工程管理素质;进行现场安全教育,培养安全意识。 四、教学内容、重点难点及教学设计 章节 教学内容 总学时 学时分配 教学重点 教学难点 教学方案设计(含教学方法、教学手段) 讲课 (含研讨) 实践 第一部分 准备阶段 实习动员与实习准备,坐车1天到达实习目的地 2天 2学时 学生办理实习相关 手续 系领导及带队老师讲授毕业实习要求与内容,学生办理实习相关手续 第二部分 入厂教育及安全 教育 了解实习企业的情况和企业的安全要求; 1天 4学时 现场认识性全厂参观半天 企业的现状、工艺流程、参数和安全 要求 企业机构和管理模式,强化安全意识 请企业领导和各级安全员作报告,进行安全知识考试。 第三部分 车间实习 岗位实习与资料收集(分组进行) 破碎3天; 主厂房 3天 脱水与尾矿库2天 8天 晚上答疑4学时 8天 现场生产指标、参数等资料的收集 对工厂生产指标的全面收集 要求手绘各车间配置图,由企业技术人员带领现场参观实习。 第四部分 编写报告、与工厂进行交流、返程 2天 学生编写实习报告 五、实践教学内容和基本要求 如上表。 六、考核方式及成绩评定 考核方式 考核内容 成绩比例(%) 备注 毕业实习报告、实习日记的完整性和规范性 1.现场工艺全流程、生产制度、设备运行基本情况和原理、设备配置关系与原则等的掌握情况 60% 考勤、开展不定期问题问答与讨论互动、不定期抽查毕业实习过程的记录 2.与现场工人师傅、带队老师的互动,对现场的熟悉度,实习过程的记录情况. 40% 大纲主撰人: 大纲审核人:

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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