优秀辅导员事迹材料.pdfVIP

优秀少先大队辅导员事迹材料 ***，女，汉族，2008年参加工作，2011年自学取得兰州大 学本科学历。自从事少先队辅导员工作以来，始终牢记教师的职 责，认真履行教师的义务，以满腔的热情投入到辅导员的工作中 去；热爱少先队工作，追求上进，不断提高自己的思想和理论水 平；创造性的开展工作，组织少先队员开展了丰富多彩的系列主 题教育活动；抓好少先队阵地建设，利用大队会、广播站、黑板 报及各班主题中队会等活动阵地，使队员在自我服务中发展能 力。 一、不遗余力地关注学生 热爱学生是一种强大的教育力量。我像父母爱子女那样热爱 自己的学生，把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生 身上，用爱去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励 他们的进取心，使他们茁壮成长。 二、创造性地开展主题活动 作为一名少先队辅导员，我深深地体会到，少年是祖国的未 来、祖国的希望。为了全面实施素质教育，培养学生自育能力和 竞争意识，让每个学生都有锻炼的机会。我利用中队会和队日活 动课，与全体少先队员代表进行座谈，或针对少先队工作中的差 错一起出谋划策。在一次次座谈与交流的过程中，学生成长起来 了。通过这种方式，提高了学生们的自信心，增强了主人翁意识。 我还创造性地开展了丰富多彩的“课外小队”活动。⒈组织小队 打扫“门前一条街”，干净整洁的街道让人耳目一新，也得到了 附近村民的好评；⒉以学雷锋日为契机，组织小队进行“学雷锋 献爱心”的实践活动，帮贫困家庭干农活、打扫卫生，通过活动， 鼓励孩子们帮助有困难的人，学会珍惜自己的幸福生活；3.积极 响应上级号召，以“环境保护”为主题开展了征文比赛、手抄报 评比、弯弯腰捡垃圾、利用废品制作小手工等系列实践活动。 三、积极规划少先队活动 首先是每周一次的班队课，这是开展少先队活动的基础平 台。我提前对各中队长进行培训，讨论制定活动主题，明确活动 要求，队员们全员参与，积极性空前高涨，他们通过共唱国歌队 歌、才艺展示、课本剧排演、成语接龙、诗歌朗诵、普通话演讲 等各种各样的形式，使每周的班队活动搞得生动而有意义。 其次是积极组织规划学校的大型活动。大队部组织的活动都 是有思想教育性的活动，是对少先队员进行思想教育的好题材、 好平台。三月八日妇女节，孩子们通过制作感恩卡、写感谢信的 方式，学会感恩；四月五日清明节讲革命故事，学习先烈精神， 明白红领巾的含义，懂得珍惜今天的幸福生活；五月一日劳动节， 开展劳动技能大比拼活动，使孩子们树立热爱劳动的意识；九月 十日教师节，引导孩子们通过布置教室、制作爱心卡、写作、朗 诵等多种方式表达对老师的祝福；十月一日国庆节，举行诗歌朗 诵比赛，歌颂伟大的祖国，激发爱国热情。各种活动不胜枚举， 每次活动都有新的收获，都是一次成长。 我知道，要想当好孩子王，就必须和少先队员们打成一片， 与少先队员交朋友、信任他们，只有这样，才能了解少先队员， 感受他们的心灵。朋友般的师生关系使我赢得了少先队员的信 任，少先队工作需要持久的耐心与创造力，路漫漫其修远兮，吾 将上下而求索。少先队这面迎风飘扬、最富朝气的旗帜，已经牢 牢占据了我的心灵；少先队员这些机灵可爱、生龙活虎的孩子们， 成为了我生命的重要组成部分，我的脉搏将永远和红领巾的心一 起跳动！ 2013.10.10