人教版数学第1课时除数是整数的小数除法导学案.docVIP

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人教版数学第1课时除数是整数的小数除法导学案 人教版数学第1课时除数是整数的小数除法导学案 PAGE / NUMPAGES 人教版数学第1课时除数是整数的小数除法导学案 除数是整数的小数除法 学习目标: 1、会用竖式计算除数是整数的小数除法。 2、理排除数是整数的小数除法的计算算理,掌握计算方法。 3、学会概括、总结自己的学习方法。 4、养成书写工整、格式规范的好习惯。 学习重、难点: 1、除数是整数的小数除法的计算方法。 2、商的小数点的定位。 复习旧知 (1)用竖式计算下边的除法。 156÷2 320÷4 303÷3 224÷4 (2)口头说一说整数除法的计算方法。 一、自主学习 自学教材第  24 页例  1,王鹏计划  4 周跑  22.4 千米,均匀每周跑多少 千米? 嘿!我这样做:  22.4 千米 =(  )米  ( )÷ 4=(  )米 5600  米=(  )千米 二、合作研究 1、察看  p24 页的竖式 竖式中被除数的整部分除事后还余 2,2 表示余( )个十分之 一,并与十分位上的 4 归并成 24 个十分之一,哦! 24 个十分之一, 除以 4 得 6 个十分之一, 6 个十分之一是( )因此商的 6 前点上 小数点才行。 2、我自己独立达成用竖式演算 22.4÷4,并联合竖式讲一讲计算方法 及算理。 练一练: 25.2÷6 34.5÷15 4、怀疑:如何确立商的小数点? 5、将 22.4÷4 与 224÷4 的竖式进行比较比较察看,再概括出小数除 以整数的一般计算方法。 三、达标测评 1、判断 (1)、3.5÷7 =5 ( ) (2)、两个数的商是 0.9,被除数不变,除数扩大 10 倍,商 9。( ) (3)、一个小数除以 100,要把它的小数点向左挪动两位。 ( ) 2、 口算 23.6 ÷10= 10÷4= 9.6 ÷4= 8.1 ÷3= 8.4 ÷2= 6.5 ÷5= 2.4 ÷3= 4.8 ÷4 = 3、用竖式计算 18.7 ÷17 76.8 32÷ 28.6 ÷11 *4 、下边各题的商哪些是大于 1 的?在 ( )里画“ ∨ ” 5.04 ÷ 6 ( ) 76.5÷45 ( ) 43.25÷29 ( ) 0.84 ÷ 28 ( ) 四、整理教案

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