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人教版数学第1课时除数是整数的小数除法导学案
人教版数学第1课时除数是整数的小数除法导学案
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人教版数学第1课时除数是整数的小数除法导学案
除数是整数的小数除法
学习目标:
1、会用竖式计算除数是整数的小数除法。
2、理排除数是整数的小数除法的计算算理,掌握计算方法。
3、学会概括、总结自己的学习方法。
4、养成书写工整、格式规范的好习惯。
学习重、难点:
1、除数是整数的小数除法的计算方法。
2、商的小数点的定位。
复习旧知
(1)用竖式计算下边的除法。
156÷2 320÷4 303÷3 224÷4
(2)口头说一说整数除法的计算方法。
一、自主学习
自学教材第
24 页例
1,王鹏计划
4 周跑
22.4 千米,均匀每周跑多少
千米?
嘿!我这样做:
22.4 千米 =(
)米
( )÷ 4=(
)米
5600
米=(
)千米
二、合作研究
1、察看
p24 页的竖式
竖式中被除数的整部分除事后还余 2,2 表示余( )个十分之
一,并与十分位上的 4 归并成 24 个十分之一,哦! 24 个十分之一,
除以 4 得 6 个十分之一, 6 个十分之一是( )因此商的 6 前点上
小数点才行。
2、我自己独立达成用竖式演算 22.4÷4,并联合竖式讲一讲计算方法
及算理。
练一练:
25.2÷6
34.5÷15
4、怀疑:如何确立商的小数点?
5、将 22.4÷4 与 224÷4 的竖式进行比较比较察看,再概括出小数除
以整数的一般计算方法。
三、达标测评
1、判断
(1)、3.5÷7 =5 ( )
(2)、两个数的商是 0.9,被除数不变,除数扩大 10 倍,商 9。( )
(3)、一个小数除以 100,要把它的小数点向左挪动两位。 ( )
2、 口算
23.6 ÷10= 10÷4= 9.6 ÷4= 8.1 ÷3=
8.4 ÷2= 6.5 ÷5= 2.4 ÷3= 4.8 ÷4 =
3、用竖式计算
18.7 ÷17 76.8 32÷ 28.6 ÷11
*4 、下边各题的商哪些是大于 1 的?在 ( )里画“ ∨ ”
5.04 ÷ 6 ( ) 76.5÷45 ( )
43.25÷29 ( ) 0.84 ÷ 28 ( )
四、整理教案
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