人教部编版六年级语文上册《习作：变形记》教学课件优秀公开课课件 (1).pptxVIP

习作：变形记;;第一步：审题 把自己想象成大自然中的一员——一棵 植物、一个小动物或是一种自然现象等，想 象它们眼中的世界是什么样子的，它们在大 自然中是怎样生活或变化的，融入自己的感 受，写一写。;第二步：立意 爱护环境，爱护动物；树立坚强乐观的 生活态度……;第三步：思维导图;第四步：方法 充分发挥想象，创造出特定的生活场景，形 成一定的故事情节。同时对动作、语言、神态、 心理活动进行细致描写。;树叶的故事;②交代了 故事的起因。 拟人化的手法， 优美的文字， 营造了一个动 人的意境。;;③“欣然同 意”“不忍打 扰”“默默地” 这些词语和短语 表现了树叶善良 美好的心灵。;湖岸很低，一个小男孩拉着妈妈的手在岸 边站着。“妈妈，这树叶真好看！呀，树叶上 还趴着一只小蚂蚁呢！”小男孩伸出小手把我 们捞起，轻轻地放到地上，仰起充满快乐的小 脸，自豪地对妈妈说：“妈妈，我把树叶和小;蚂蚁捞上岸了！”;在地底下，我又结识了许多新朋友，有凤 仙花的种子，有蒲公英的小花伞……天渐渐凉 了，我尽自己所能给予朋友们温暖和帮助。直 到有一天，我的身体化成了无形的养分，滋润 着泥土……;⑤结尾不仅 呼应前文，也让 我们深有感触： 大自然中不断演 绎着和谐美好的 动人故事。;美丽的文字，优美的意境，大胆的想象， 细腻传神的描述，为我们展现了大自然中万 物之间和谐相处的美好图景。小作者把自己 当作一片树叶，运用第一人称把故事娓娓道 来，亲切自然，感情充沛。;习作脉络清晰，故事情节生动，富有童 真童趣。在小树叶“飘落、湖面漂流、入土 化成养分”的经历中，无不体现了它关爱他 人、无私奉献的美好品质。;谢谢观看