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幼儿园教师德育计划 【 教师德育计划】  下面给大家带来的是《幼儿园教师德育计划》文章内容，希望我为大家精心准备的幼儿园教师德育计划内容能够帮助到大家，更多精彩内容可以关注我们！  幼儿园在德育教育方面有着得天独厚的地位，是德育教育的主要阵地。下面是我收集整理的幼儿园教师德育计划，欢迎阅读。   幼儿园教师德育计划篇一  一指导思想  幼儿期是智力开发的最佳起，也是培养良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进行初步得道德认识、道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此，我们特制定此计划。根据幼儿的年龄特点和〈〈纲要〉〉的要求，结合五大领域的教学活动和日常生活，向幼儿渗透德育教育，全面提高我班幼儿的思想素质，促进幼儿健康、和谐地发展。  二、情况分析  1、我班幼儿都是新生，整体思想品德状况不理想，主要呈现以下几点：幼儿自理能力和独立性的太差(如：大部分幼儿都不会自己吃饭，小便要老师脱穿裤子，基本的常规都没有。)：不能独立完成自己力所能及的事。  2、大部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差。  3、心中有他人的意识不足，不会同情、体谅、帮助关心他人。  4、不爱惜劳动成果，吃饭掉饭粒，本子随意撕，自来水任其流，等不尊重成人的劳动。  5、意志品质不够坚强，做事不认真，没有克服困难的精神。  6、文明行为习惯缺乏，没礼貌，不谦让，爱打架，说脏话。  三、措施、内容：  针对以上问题，我们要进行纠正、改善，促进幼儿良好品德形成与发展。对此，我们设计以下方案：  (一)常规教育，常抓不懈。  1、班级每日进行晨谈，根据周计划、日计划，切实际地开展，充分发挥晨谈的教育作用。  2、有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识，指导幼儿了解初浅的德育知识。  3、开展系列活动，介绍先进人物(如：雷锋)，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子  4、开展丰富多彩的教育常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化。  5、有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。  (二)学习标准，培养习惯。  1、学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》，对照本班幼儿水平，进行有的放矢地教育。  2、学习先进园的德育工作经验，用于实践。  3、学习有关文章、理论，对照实践，寻找差距，不断做好本职工作，抓好思品工作。  幼儿园教师德育计划篇二  一、指导思想：  幼儿期是智力开发的最佳期，也是培养良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此，我们特制定此计划，根据幼儿的年龄特点和《纲要》的要求，结合教学活动和日常生活，向幼儿渗透德育教育，全面提高大班幼儿的思想素质，促进幼儿健康、和谐地发展。  二、具体目标  1.尊敬国旗，熟悉国歌，学会升旗时立正行注目礼。  2.和同伴友好相处，学会谦让，愿意学习同伴的优点，为同伴的进步而感到高兴，乐意帮助有困难的小朋友。  3.尊重父母，老师和长辈，乐意和他们交往，并主动帮助他们做力所能及的事，学习让吃让坐。  4.对人有礼貌，热情待客，不说粗话，认真倾听别人说话，不插嘴。  5.讲实话，做错了事能主动承认，遵守公共场所的规则，爱护公物。  6.爱劳动，有责任心，有始有终完成成人交给的任务，坚持做自己能做的事。  下一页更多精彩幼儿园教师德育计划 三、措施、内容：  1.班级每日进行晨间谈话，根据周计划、日计划，切合实际地开展，充分发挥晨间谈话的教育作用。  2.有重点围绕季节、时事展开活动，丰富幼儿的知识，指导幼儿了解初浅的德育知识。  3.开展系列活动，介绍先进人物，引导幼儿学榜样，做个守纪律、好行为的孩子。  4.开展丰富多彩的教育常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化。  四、具体工作安排：  九月份：  知道自己是大班小朋友了，要做好榜样，具有相应的角色意识。  1.有礼貌，天天上幼儿园。  2.进餐做到三净。  3.盥洗能力的培养。教育幼儿知道饭前、便后要用正确方法洗手。  十月份：  知道十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，能感受到节日的气氛，用语言表达节日的见闻，接受爱国主义教育，知道应该尊敬国旗、国徽。  1.继续学习常规的培养：上课专心听讲，坐姿端正。升国旗时要行注目礼。  2.爱护花草树木，不攀折。  3.遵守公共场所的规则。  十一月份：  1.以积极的情绪参加各项活动，在老师的鼓励下能发表自己的见解。  2.增强集体意识。在活动中能相互合作。同伴之间互相关心、帮助、友好相处。