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人教版一年级数学下册复习计划 2017-2018 学年第二学期 一年级数学复习计划 期末将至 , 为了更好、更有效地组织复习 , 帮助学生进一步理解与掌握本学 期所学的基础知识 , 沟通知识间的内在联系 , 建立合理的知识结构 , 发展解决问题 的策略 , 提高解决问题的能力 , 特制定复习计划如下。 一、复习目标 1 、 引导学生主动整理知识 , 回顾自己的学习过程与收获 , 逐步养成回顾与反思 的习惯。 2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识 , 对于 缺漏的知识进行加强。 3、 通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性 , 让学生在生动有趣的 复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。 4、有针对性的辅导 , 帮助学生树立数学学习信心 , 使每个学生都得到不同程 度的进一步发展。 5、 把本学期所学知识分块归类复习 , 针对单元测试卷、 随堂检测、 课本习题、 作业中容易出错的题作重点的渗透复习、设计专题活动 , 渗透各项数学知识。专 题活动的设计可以使复习的内容综合化 , 给学生比较全面地运用所学知识的机 会。 6、培养学生的良好审题、书写、检查作业的学习习惯。 二、复习的内容 本学期主要有如下几块教学内容 : 1、数与数的运算 : 20 以内的退位减法 ; 100 以内数的认识 ; 100 以内的加法与减法 ( 一)。 2、认识图形、分类与整理 ; 3、认识人民币 ; 4、找规律 ; 三、复习重难点 1、 100 以内数的认识与加减法计算以及各类解决问题 , 这些知识就是进一步 学习的基础 , 要使学生切实掌握好。 人教版一年级数学下册复习计划 2、“图形”与“找规律”等知识也就是非常重要的 , 在复习过程要给与足够 的重视。 3、让学生经理分类计数的过程 , 积累分类计数的经验 , 感受分类与整理的价 值 , 进一步感受分类的标准不同 , 分类的结果就不同。 四、学生现状分析 本学期所教的内容有 :100 以内的数、 100 以内数的加减法、认识人民币、认 识图形、 分类与整理、 找规律等内容。 其中 , 学生掌握比较好的有 :100 以内的数、 100 以内的加法、分类与整理等内容 ; 而对于人民币、解决问题、数图形、找规 律这几个方面的内容比较差。 个别学生对 100 以内的进位加法与退位减法不熟练 , 计算的速度比较慢 ;而找规律这一内容比较多学生由于理解能力较差导致不能找 出图形与数的规律回答问题。 五、复习要点 1、 100 以内的数 这部分内容着重复习 100 以内数的顺序 , 数位表 , 数的组成与数的大小。 复习 时 , 可以引导学生回忆本学期学习的 100 以内数的相关内容。对于数位表应进行 重点复习。 复习过程中 , 对于一些比较简单的问题 , 可以多让稍有困难的学生说一 说 , 逐步培养她们学习的自信心。 2、 100 以内加法与减法的复习 教材主要从两个方面进行复习 :100 以内加减法口算 , 用计算解决简单的问 题。计算主要就是“ 20 以内的退位减法” , “整十数加、减整十数” , “两位数 加、减一位数与整十数”。复习时 , 注意突出各自特点 , 注意对比练习 , 以使学生 搞更好地掌握计算的方法。 对于其她的一步口算 , 要求比较熟 , 对于连加、 连减与 加减混合运算 , 在计算速度上不作要求 , 计算方法允许学生选择自己喜欢的方法 进行计算。复习解决问题时 , 先让学生瞧图 , 说一说图意。然后 , 引导学生思考 : 根据图中描述的事情 , 能提出什么数学问题？也可让学生解答 , 然后再说一说解 题思路。 3、认识人民币。 复习时没有再安排动手操作 , 只要让学生对已学的元 , 角 , 分关系进行复习 , 并结合具体情境进行进行应用。 人教版一年级数学下册复习计划 4、认识图形、分类与整理 主要针对常见的 5 中平面图形进行复习 , 复习的重点就是让学生能够形成对 这些图形的表象以及对图形特征的直观感受 , 能辨认这些图形。 图中所摆的图形有部分遮住 , 学生数的时候可能会有困难 , 可先让学生动手摆一 摆 , 然后再数一数 , 最后对照实物与图讨论以后瞧图时应注意什么。 分类与整理复习时多结合学生身边的实例 , 帮助学生进一步经理分类、计数、 填表、画图的全过程 , 进一步感受分类与