部编小学二年级语文下册彩色的梦.pptxVIP

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  • 2021-09-05 发布于上海
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部编小学二年级语文下册彩色的梦会计学认读生字、词cǎi mèng lán sēn lā彩 梦 蓝 森 拉 结 苹 般 精 灵 jié píng bān jīng líng 彩 梦 森 拉 结 苹 般 精 灵hé liáo píng yù lā盒 聊 坪 郁 拉囱 般 静 叮 咛 cōng bān jìng dīng níng绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com聊天 跳蹦 滑过 葱郁 烟囱 精灵 梦境 叮咛 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com初读课文要求1 读准字音,读通句子。2 课文一共有几小节?3 请用“—”画出课文中出现表示颜色的词语。我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,蓝 得 透 明!破折号表示声音的延长。我们应该怎样读好这句话?在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大 又红!结一个苹果般的太阳,又大 又红。又 又又 又照样子写一写:升起一个 的月亮, 。绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com细长香脆玉盘般又大 又亮我的彩色铅笔,是大森林的精灵。我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……看偏旁,我来猜猜“叮咛”的意思。叮咛:“口”字旁,跟说话有关,再三嘱咐。 朗读课文。边读边想象画面,再试着用自己的话说一说。脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,蓝 得 透 明!雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大—— 又红!脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,蓝 得 透 明!在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大 又红!你还想用彩色铅笔画什么?仿照二、三小节,写一写。果园里,果子都熟了。我来写一写在热闹的果园里,饱满的葡萄,紫了;娇羞的樱桃,红了;满树的橙子,黄了,黄 得 发 亮! 同学们,你们也来试试吧。认读生字、词cǎi mèng sēn lā彩 梦 森 拉 结 苹 般 精 灵 jiē píng bān jīng líng学写生字彩 梦 般 精 初读课文要求1 读准字音,读通句子。2 课文一共有几小节?3 请用“—”画出课文中出现表示颜色的词语。脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,蓝 得 透 明!破折号表示声音的延长。我们应该怎样读好这句话?

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