色彩构成基础部分文字教案A.pdfVIP

色彩构成 一 .为什么开设“色彩构成”这门课程（学习色彩构成的目的） 1. 准确的定位“项目”的基本色调 ＃当一个项目放在大家面前（比如婴儿用品）这时大家的头脑里应该迅速地显出几种 色彩、浅蓝、浅绿等（因为这些色彩给人以呵护、新生、温暖、体贴的感觉） 2. 在实际的工作中，利用色彩构成的知识，调和一些错误的色彩搭配 ＃客户提供的色彩搭配不当，这时作为设计师就要利用色彩构成的知识来解决这一难 题。 第一章 色彩构成 一 . 什么叫作色彩 ★色彩 :是光刺激眼睛再传到大脑的视觉中枢而产生的一种感觉（色彩是 一种传输的过程） ＃日本的小林秀雄在《近代绘画》一书中，曾在评论“莫奈”的一章中说： “色彩 是破碎了的光”。 ●完成这一过程的条件？ （形成色彩的条件） 1. 首先要有光 2. 其次要有反射的介质（承载颜色的介质） 3. 最后要有健康的眼睛和大脑 二．什么叫作构成 将两个以上的单元按照一定的原则， 重新组合形成新的单元称之为 “构成”。 三．什么叫作“色彩构成” 将两个以上的色彩，根据不同的目的性按照一定的原则，重新组合、搭配， 构成新的美的色彩关系，就叫做色彩构成。 四．绘画色彩与设计色彩 1. 有人认为只有典型光源下的写实色彩（绘画色彩）才是科学的而其它方法的 色彩运用不是科学的，这种观点是不全面的。 2. 绘画色彩、 设计色彩其原理是一致的， 绘画色彩包含着写实色彩和装饰色彩； 设计色彩同样也包含着写实色彩和装饰色彩，只是各自的侧重点不同而已。 绘画色彩：侧重模拟现实，是对现实的一种再现。 设计色彩：则是侧重体现作者的内心情绪。 （正是由于侧重点的不同，才诞生了后来的古典主义与写实画派和现代主义抽象 画派） ＃莫奈的一张画， 天空用绿色表现可给人的感觉依然是蓝色， 其原因是因为色彩 关系处理得当。 1 第二章 色彩物理学 一．光与色 1. 光与色的关系 色入目全借助于光， 没有光便没有色彩感觉。 色彩是由光的刺激而产生的一种视 觉效应。光是其发生的原因，色是其感觉的结果。 2. 光的性质 光线是沿直线传播的，和无线电波 X 射线一样是一种电磁波辐射能。 3. 光谱（又称光线的分解） 牛顿做了一个试验， 把阳光从小缝引入暗室， 通过三棱镜后在映幕上显现出一条 彩带，这条彩带由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七种颜色组成。这种现象称作 光的分解，又叫光谱。 （而后牛顿又在映幕之前加了一块凸透镜 放大镜 这样光 线透过三棱镜，被分解又透过凸透镜把分散的光又集中到一点上成为白色光。 ） 4. 单色与复色光 ① 单色光 ：只含有某一波长的光就是单色光。 ② 复色光： 含有两种或两种以上波长的光就是复色光。 ③全色光： 含有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，所有波长的光就是全色光。 ( 全色光显示出白色 ) 5. 可见光与不可见光 ① 人眼最佳明视范围视广波的长度在 380 ～700nm （毫微米）之间。 注： 1nm ＝0.000001 毫米 颜色 波长范围 (单位 ：NM ) 红 700~630 橙 630～590 黄 590～560