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- 2021-09-04 发布于河北
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23《散步》导学案(教师用)
【导学目标】
1.引导学生从词语、句子两方面揣摩、品味本文富有表现力的语言。
2.体会学习本文巧妙的构思和结构以及“以小见大”的写法。
3.把握作者的情感,领悟文章的主旨,继承和发扬敬老爱幼的传统美德。
【导学重点】
整体感知课文内容,理解文章的人性美。
【导学难点】
本文选材特点:通过“散步”这种生活中人们习以为常的小事,表现浓浓的亲情、人性美和敬老爱幼的传统美德。
【课时】一课时
【预习导引】
1.掌握字词,扫清阅读障碍。
(1)给下列加点的字(或多音字)注音.
嫩(nèn)芽 霎(shà)时 桑(sāng)树 水波粼粼(lí
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