部编版初中版七年级语文上册第三单元名著导读朝花夕拾课件.pptxVIP

;快速对答案;;家长应了解孩子的心理，要注重培养孩子的学习兴趣，强制学习是收不到预期的效果的。(意对即可);专题一：鲁迅的童年 1.《朝花夕拾》全书共______篇文章，外加一篇小引，一篇后记，是鲁迅唯一一本________集，是鲁迅回忆________、________和________时期不同生活经历与体验的作品。 2.(衢州中考)从《朝花夕拾》的阅读中，你看到了一个怎样的童年的鲁迅？结合内容简要作答。;专题二：鲁迅笔下的那些人物 3.根据提示写出下列《朝花夕拾》中人物的名字。 (1)黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。据说是穿衣服太模胡了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的。( 　　　) (2)他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。 (　　　 ) (3)他的脸是长而胖的，一张药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。( 　　　　);(4)她生得黄胖而矮，说话时喜欢切切察察，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。(　　　　) (5)她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉各人的父母。(　　　　);4.现在的人一般都知道无常有黑白之分，无常还戴着二尺来高的帽子，帽子上写着字，白无常写着“一见有喜”，黑无常写着“一见发财”。很简单的八个字却体现了人们期望“生活幸福，腰缠万贯”的普遍愿望。从《无常》中我们可以看出鲁迅也比较喜欢________。你能说说鲁迅喜欢他的原因吗。;5.阅读下面文段内容，回答问题。 【甲】先生在书房里便大叫起来： “人都到那里去了？！” 人们便一个一个陆续走回去；一同回去，也不行的。他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道： “读书！”; 【乙】还记得有一回A将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道： “你看，你将这条血管移了一点位置了。——自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”;(1)选段分别出自鲁迅散文集《朝花夕拾》中的《_______________ _________》和《____________》(篇名)，文段【甲】中的“先生”指的是________，文段【乙】中的A是鲁迅留学日本期间的一位先生，他的名字是____________。 (2)这两位先生身上都有很多可贵的品质，让鲁迅印象深刻，也影响着他的人生。你觉得这两位先生有哪些美好品质。;6.阅读下面语段，回答问题。 一回是我已经十多岁了，和几个孩子比赛打旋子，看谁旋得多。她就从旁计着数，说道，“好，八十二个了！再旋一个，八十三！好，八十四！……”但正在旋着的阿祥，忽然跌倒了，阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道：“你看，不是跌了么？不听我的话。我叫你不要旋，不要旋……。” (1)语段选自鲁迅《朝花夕拾》中的《________》。 (2)选文中“她”是________，“她”教唆“我”回家做的一件坏事是____________________。 ;7.鲁迅散文集《朝花夕拾》中有温馨的回忆，也有理性的批判。阅读下面的文字，完成题目。 (1)根据句子写出相应人物。 【甲】仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！ “她”是_______________ 【乙】在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。 “他”是_______________________;(2)下列表述与原著意思不相符的一项是(　　) A．在《父亲的病》中，鲁迅回忆几位“名医”为父亲治病时的种种表现，并由此感叹：这就是中国人的“命”，连名医也无从医治的。 B．《琐记》写到，衍太太看见我们吃冰，一定会笑着让我们多吃点；还让“我”拿母亲的首饰去变卖。鲁迅没有直接批判，但心中是嫌恶她的。 C．鲁迅首次知道“赫胥黎”，接触“物竞天择”，“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂，这段经历在《藤野先生》中提及。 D．《朝花夕拾》中有几篇作品涉及儿童教育问题，如《五猖会》中“我”被迫背书的情节反映出封建教育对儿童天性的压制。;专题三：鲁迅的儿童教育观念 8.鲁迅的《〈二十四孝图〉》一文，对古时的所谓“孝”持有怎样的态度？ 9.《朝花夕拾》中的《阿长与〈山海经〉》《五猖会》《〈二十四孝图〉》中都提到了儿童的读书问题，你认为孩子要读什么样的书？怎样读书？;精彩选篇; 两句一行，大约读了二三十行罢，他说： “给我读熟。背不出，就不准去看会。” 他说完，便站起来，走进房里去了。 我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读