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大班数学 分一分
活动目标 :
1.感知除法的意义及平均分配。
2.培养幼儿的学习兴趣。
活动准备 :
糖果若干、小托盘 3-5 个。
活动过程 :
1.教师介绍工作名称并取工作材料放于工作毯一侧
2.教师请来 4 名幼儿,每人发一个小托盘。
3.教师与幼儿一起点数 12 颗糖果放在托盘中。
4.教师 :老师有 12 颗糖果,要平均分给 4 位小朋友,每人会分得几颗糖果呢 ?
5.教师平均分糖果,每分完一轮问幼儿 :公平吗 ?分得一样多吗 ?
6.分完后请每名幼儿点数自己分了几颗糖果,并说数量。
7.总结 : 12 颗糖果,平均分给 4 位小朋友,平均每人分得 3 颗糖果。
8.让幼儿反复练习。
9.收工作材料。
活动提示 :
在活动中让幼儿感知平均分配。
活动延伸 :
1.完成幼儿用书《我爱数学》中《分一分》一课。
2.教师再做一节延伸课程,在此节课的基础上,让幼儿认识除号,在活动过程 8 后,加上写
出除法算式 : 12 ÷4=3。
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