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第 1 课时 分类加法计数原理与分步乘法计数原理
A 级 基础巩固
一、选择题
1.某学生去书店,发现 2 本好书,决定至少买其中一本,则购买方式共有 ( )
A. 1 种 B. 2 种 C. 3 种 D. 4 种
解析: 分两类:买 1 本或买 2 本书,各类购买方式依次有 2 种、 1 种,故购买方式共有
2+ 1 =3( 种) .故选 C.
答案: C
2.现有 4 件不同款式的上衣和 3 条不同颜色的长裤,如果一条长裤与一件上衣配成一
套,则不同的配法有 ( )
A. 7 种 B . 12 种 C . 64 种 D . 81 种
解析: 要完成配套, 分两步: 第一步, 选上衣, 从 4 件中任选一件, 有 4 种不同的选法;
第二步, 选长裤, 从 3 条长裤中任选一条, 有 3 种不同选法. 故不同取法共有 4×3= 12( 种).
答案: B
3. 将 3 张不同的奥运会门票分给 10 名同学中的 3 人, 每人 1 张, 则不同分法的种数是
( )
A. 2 160 B . 720 C . 240 D. 120
解析: 第 1 张门票有 10 种分法,第 2 张门票有 9 种分法,第 3 张门票有 8 种分法,由
分步乘法计数原理得分法共有 10×9×8= 720( 种).
答案: B
4.已知两条异面直线 a, b 上分别有 5 个点和 8 个点,则这 13 个点可以确定不同的平
面个数为 ( )
A. 40 B . 16 C . 13 D . 10
解析: 分两类情况讨论. 第一类, 直线 a 分别与直线 平面; 第二类, 直线 b分别与直线 a 上的 5 个点可以确定
b 上的 8 个点可以确定 8 个不同的
5 个不同的平面. 根据分类加法计
数原理知, 8+ 5= 13( 个) ,即共可以确定 13 个不同的平面.
答案: C
5.从集合 {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6} 中任取两个互不相等的数 a, b 组成复数 a+bi ,其
中虚数有 ( )
A. 30 个 B . 42 个 C . 36 个 D. 35 个
N=2
N=2×2×2= 2 =8( 种).
3
4 种选法;第 2
4×3= 12( 种 ).
解析: 要完成这件事可分两步,第一步确定 b( b≠0) 有 6 种方法,第二步确定 a有 6 种
方法,故由分步乘法计数原理知共有虚数 6× 6 =36( 个).
答案: C
二、填空题
6.加工某个零件分三道工序,第一道工序有 5 人,第二道工序有 6 人,第三道工序有
4 人,从中选 3 人每人做一道工序,则选法有 ________种.
解析: 选第一、第二、第三道工序各一人的方法数依次为 5, 6, 4,由分步乘法计数原
理知,选法总数为 N=5×6× 4= 120( 种).
答案: 120
7.三名学生分别从计算机、英语两学科中选修一门课程,不同的选法有
解析: 由分步乘法计数原理知,不同的选法有
答案: 8
8.一学习小组有 4 名男生、 3 名女生,任选一名学生当数学课代表,共有
________种.
________种
不同选法;若选男女生各一名当组长,共有 ________种不同选法.
解析: 任选一名当数学课代表可分两类, 一类是从男生中选, 有 4 种选法; 另一类是从
女生中选,有 3 种选法.根据分类加法计数原理,不同选法共有 4+ 3= 7( 种).
若选男女生各一名当组长,需分两步:第 1 步,从男生中选一名,有
步,从女生中选一名,有 答案: 7 12
三、解答题
9.若 x, y∈N* ,且
3 种选法.根据分步乘法计数原理,不同选法共有
x+y≤6,试求有序自然数对 (x, y)的个数.
解: 按 x 的取值进行分类:
x= 1 时, y =1, 2,…, 5,共构成 x= 2
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