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德化浔北分校 2011 年春季德育 ( 少先队 ) 工作计划
指导思想: 全面贯彻党的十七大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思
想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持“育人为本,德育为先”,遵循学生
身心发展特点,创新德育工作新特色,拓展德育工作渠道,丰富学校德育内容。
围绕 “流动性”——务工子弟学校的这一特征, 关注和重视他们生命的健康成长,
努力为他们提供幸福的校园精神生活,朝着构建“同在蓝天下,共同成长进步”
的和谐校园而奋进。
一、多措并举,深化德育队伍建设
1.加强教师职业道德建设。组织教师重温《中小学教师职业道德考核办法
(试行)》,严格执行县教育局《德化县中小学教师师德考核细则》(试行)、
《德化县中小学教师文明形象评比细则》 (试行)和《关于制止组织有偿补课和
严肃考风考纪的通知》等精神,要不断充实师德教育内容,通过教育引导、学习
培训和考核奖惩等形式加强教师队伍建设, 让每一位教师做到关爱学生, 理解学
生,尊重学生。通过以班级承诺、 家长学生调查问卷等途径开展教师权利、 义务、
责任教育,使广大教职工充分认识加强师德修养的重要性、必要性和紧迫性。
2 .加强班主任(辅导员)队伍专业化建设。一是开展班主任队伍培训,提
升班主任队伍的整体素质,积极参加网络培训,力争合格率 100%;二是开展骨
干班主任培训, 选拔优秀班主任各级培训与研修培养, 发挥骨干班主任的专业引
领作用;三是组织一次中队辅导员的业务培训, 开展即兴式队会的评比活动。 从
而促进德育队伍在境界上有高度、 在政治上有地位, 在精神上有幸福感, 在专业
上有发展。 四是加强教师博客建设。 学校行政要起榜样带头作用, 利用博客把自
己的教育教学思想及工作中的得失,用谈心的方式与师生进行交流。
3.全面实施“要做教书人, 先做读书人”为主题的教师读书工程。 以教育
杂志、闲书、 《给教师一生的建议》以及读书工程推荐书目为读书的主渠道,撰
写读书笔记, 并结合教育教学工作实际撰写质量较高的心得体会。 同时,坚持学
用结合、学以致用,不断提高分析和解决教育教学实际问题的能力。
4 .深化“周执行校长”、“轮值组长”活动。要利用国旗下讲话全面总结
上前一周的工作 , 具体指出存在的问题 ( 包括责任班级、存在的问题、落实的时
间) ,要对问题建立跟踪式的督查机制,提高科学、民主管理班级和学校水平。
二、夯实基层,注重基础文明教育
1.做好劝导队员队伍的培训。一批文明劝导队员即将毕业,要精挑细选,
把责任心强, 组织能力高的队员选到劝导队伍中来, 加强培训, 提高劝导和评比
的水平。要不断创新完善红旗班级评比制度, 注重落实与反馈的评比机制。 学校
要把红旗班级评比结果作为 “先进班集体、优秀中队、优秀辅导员、 十佳班主任”
等评选的主要依据。
2 .深入开展“每周一诗”朗诵和“每周之星”的评选活动。在开展“每周
一诗大比拼” 活动的基础上继续深化, 把每周一诗的朗诵情况纳入班级考评, 通
过征文、读后感等形式提高 “每周一诗”的成效。各班、各年段要落实每周 (月)
之星的评比活动, 不搞形式化, 每月要有一次利用升旗仪式举行校园之星的表彰
活动。
3.继续深入开展“每天读书半小时”活动。各年段必须根据已经审批的教
辅材料按周列出阅读书目(可结合本校实际,适当增删阅读内容):一年级以
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