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幼儿园小班体育教案：小蚂蚁爬爬 幼儿园小班体育教案：小蚂蚁爬爬 PAGE / NUMPAGES 幼儿园小班体育教案：小蚂蚁爬爬 少儿园小班体育教学设计：小蚂蚁爬爬 少儿园小班体育教学设计：小蚂蚁爬爬 设计思路：依据小班少儿的身体发展特色和规律，以及 3-4 岁少儿的好奇心比较强，又加上小班少儿特别喜爱爬，可是机械 式的爬乏味无味，就难以激起少儿的兴趣，应当为少儿精心设计 游戏场景，在一系列游戏场景的变换中练习爬的动作。可是好多 少儿都不可以掌握正确的爬要领， 以及在爬的过程中应当注意什么， 鉴于这些详细状况设计以下活动，最主要的目的是让少儿学会正 确的爬的姿势以及提升少儿的动作的灵巧性。 《大纲》中指出： 以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中 。 【活动目标】： 一、指引少儿练习手膝着地地自然协调地向前爬，试试倒退爬，提升动作的灵巧性。 二、让少儿喜爱参加体育活动，感觉集体活动的快乐。 【活动准备】： 一、资料准备：小蚂蚁头饰；沙包制成的红、绿粮食若干；红、绿筐各一个；垫子搭乘的小桥一个；背景音乐。 二、经验准备：认识有关蚂蚁生活的有关知识。 【活动过程】： 一、准备活动 -- 听音乐做动作听音乐，少儿和教师一同做热身运动：头、肩、腰、腿、膝、脚教师扮蚂蚁妈妈，少儿扮蚂蚁 宝宝，能够充足调换少儿的踊跃性，引起少儿参加活动的兴趣。 热身运动让少儿充足活动各个关节，防备在活动中受