“教师职业精神”大讨论:追求教师职业的幸福 一.docVIP

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  • 2021-09-05 发布于湖北
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“教师职业精神”大讨论:追求教师职业的幸福 一.doc

“教师职业精神”大讨论:追求教师职业的幸福 信念篇:要有“守摊”精神 “守摊儿”是邯郸市的一句方言,是评价人的一种标准,它诠释了恪尽职守、踏踏实实的含义。而当好一名教师,我认为就要有点儿守摊儿精神。 教师要守好摊儿,就要有自己的教学品牌。同样的是快餐,肯德基日进斗金;同样是饮料,可口可乐享誉世界!作为一名教师,品牌就是有一门教起来呱呱叫的学科。 俗话说,金杯银杯不如学生的口碑。教师要教好自己的学科,才是捧这个饭碗的保障!像于漪、魏书生这样的名师,一提起名字,我们都会肃然起敬。为什么?课教得好!课就是他们的品牌。 当然,为了这个摊儿,教师要起早贪黑,要废寝忘食,但是这个切都很值!教师守摊儿,就要像在路边摆摊儿做生意一样,关键在于守在摊前,不放弃每一宗生意,细水长流,积少成多! 守,是课前认真备课,寻找传授知识的最佳方案;守,是出满勤,干满点儿,给学生作好表率;守,是认真地批改作业,决不放过学生的一点差错;守,还要放弃自己的好恶,对待学生一视同仁;守,要收敛自己的脾性,耐心和笑脸才是教师的通行证;守,是兢兢业业、勤勤恳恳,几十年如一日,守住学生。(河北省临漳县柳园中学张艳芬) 坚持独立很重要 教师职业本身对教师有很多要求,比如,有爱心、责任心、要宽容、公正……但教师最重要的是要有独立的精神。 教育到底要培养什么样的人?教师在培养目标上,必须要坚持自己

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