幼儿园小班主题游戏教案：《打狐狸》.docVIP

幼儿园小班主题游戏教案：《打狐狸》 幼儿园小班主题游戏教案：《打狐狸》 PAGE / NUMPAGES 幼儿园小班主题游戏教案：《打狐狸》 少儿园小班主题游戏教学设计： 《打狐狸》 少儿园小班主题游戏教学设计： 《打狐狸》 导读：孩子扔掷的方法不对，球在肩上准备，但球抛出的线路不是一个向上、向前的抛物线，而是直冲向地面，因此扔掷的距离很近。 ［游戏背景］ 户外活动场所 海绵软球 狐狸、老虎头饰 教师：“狐狸、老虎老是欺凌小动物们，小动物都特别惧怕 它们，不敢出门，今日我们帮助小动物们， 把狐狸、老虎赶走。 ” ［少儿游戏表现］ 遇到游戏情节的感染， 孩子们手拿海绵球准备打“大坏蛋”。 小虎子投向狐狸一个海绵球，但扔掷距离很近，没有打着狐狸。姐姐妞妞告诉他要用力，小虎子学着姐姐的样子，上牙咬着下唇，但仍是没能提升扔掷距离，少儿不甘愿地频频试试着 高岩松固然个子矮小。 但扔掷距离远，每一次扔掷都很满意，他边示范边对小虎子说：“就这样”。 ［游戏目标与少儿发展剖析］ 经过“打碎蛋”的游戏，指引少儿练习肩上挥臂投物，发展扔掷的动作。 孩子扔掷的方法不对，球在肩上准备，但球抛出的线路不是 一个向上、向前的抛物线，而是直冲向地面，因此扔掷的距离很 近。 孩子对扔掷动作掌握得较好。有向上、向前的动作推进海绵 软球，并用动作与伙伴沟通，教师鼓舞孩子们之间的互相模拟。