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探索物理
科学之旅
义务教育教科书 物理 八年级 上册
一、什么是物理?
物理是研究关于声、光、力、电、热等现象的自然科学。
一、什么是物理?
月亮会发光吗?
水中为什么会有倒影?
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演示:
1.水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,水会停止沸腾。迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水。
停止沸腾的水,浇上冷水后会怎样?
怎样学好物理
勤于观察,勤于动手
勤于思考,重在理解
联系实际,联系社会
挂钩为什么会吸在墙上?
为什么筷子看起来象被折了?
你知道拉链的原理吗?
二十世纪的十大发明
你观察过圆珠笔吗?
想一想:这是为什么?
联系实际,联系社会
习惯一:课前预习坚持好
课前预习不仅能培养我们的自学能力,而且还使自己的学习进度走在老师的前面,在上课的时候就可以重点关注自己不太清楚的问题,这里要注意的是:在预习教材之后,需要动手做一做相关的练习,这样既能检测自己预习的效果,还么有发现自己存在的问题。
PS:课前预习最大的障碍时不能长期的坚持下去。
五个好习惯
习惯二:课前准备应充分
现在的课堂只有40分钟,稍不注意,时间就跑得无影无踪,因此要珍惜课堂的40分钟,为了让自己能在课堂40分钟有较高的效益,务必做好课前准备数学的课前准备有:
1、准备好书和文具。
2、准备好老师要求的相关资料。
3、调整好自己的心态,排除外界干扰,用愉悦的心情迎接物理课堂的学习。
习惯三:巧记笔记要勤动手
上课先把老师讲的听懂,然后将复杂的或自己认为较难的问题的解答过程的几个关键步骤记下来,并留好空白,待下课后获仔细时间将笔记补全,如这时补全笔记有困难,说明上课未听懂,一定要借此机会搞懂为止。有些简单的笔记可直接记在书上。切记千万不可上课时只埋头记笔记,而忽略了老师的讲解分析。
PS:光记笔记而不去温习笔记等于没记笔记!
习惯四:完成作业高质量
作业与当天的学习内容联系紧密,应对自己提出高要求,力争正确率达到100%。同时力求书写工整、规范,对作业的错误切不可轻视,要及时修正。独立完成作业,不要轻易问同学、家长、老师,应多动脑,培养自己爱动脑的好习惯!写作业时要达到巩固当天学习内容的效果。
习惯五:复习巩固常记忆
“学而时习之”、“温故而知新”就是提醒我们要时时主动复习巩固。对所学知识进行归纳总结,要把有联系的知识连成线,形成体系。总结常见的解题规律和方法,举一反三,记住一些常见的结论。
咱们携手向物理的险峰进发吧!
课后探究活动
隔着放大镜看,
物体总是放大的吗?
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