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语文版初中语文七年级下册期末测试题含参考答案 语文版初中语文七年级下册期末测试题含参考答案 PAGE / NUMPAGES 语文版初中语文七年级下册期末测试题含参考答案 [语文版 ]七年级下册期末测试题 第一部分： 1．加点字注意全对的一项为哪一项（ ） A、冥顽（） 奇崛（） 丰腴（） 约束（） B、盛馔（） 窥探（） 强悍（） 晓谕（） C、倾盆（） 堕落（） 腼腆（） 古怪（） D、对峙（） 鄙视（） 涟漪（） 镂空（） 2．以下各组词中有错别字的一项为哪一项（ ） A、冬眠 威慑 招摇过市 力所不及 B、袖珍 制止 娇小玲珑 重峦叠障 C、欺侮 屹立 举目无亲 悠然自得 D、洋溢 任意 就地取材 出类拔萃 3．在下边横线上填入适合的词语： 假山的堆叠，能够说是一项艺术而 是技术。 是重峦叠嶂， 是几座小 山配合着竹子花木，全在意设计者和匠师们平生多经历，胸中有丘壑， 使旅行者在登攀的时候 忘掉苏州城市，只感觉身在山间。 b5E2RGbCAP 4．原文填写： ⑴斯是陋室， 。 无丝竹之乱耳， 。 ⑵ ，悠闲见南山。 ⑶ ，甲光向日金鳞开。 ⑷ ，小桥流水人家， 。斜阳西下， 。 5．童话《地毯下的灰尘》中的米妮的行为和小矮人唱的歌，表达了什么中心？ 6．你学习了《少年爱因斯坦》后，感觉到爱因斯坦小时候学习的最大特色是什么？ 7．学习了《包拯》《董宣执法》《岳飞》三篇文章，你以为这些古代名人的哪些行为、质量是值得必定的？ 8．下边是对散曲《天净沙·秋思》的剖析，不正确的一项为哪一项（ A、曲此的前三句选用了富裕特色的九种事物构成了一幅暮秋暮景图。  ） B、第二句用途于动向中的“流水”与处于静态中的“小桥”、“人家”相映托，更显出环境的清静。 C、从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。光景是背景，人是主体。写景是为了衬托人。D、此后曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而无思乡之情。9．下边一段话中四个空白处应填人的诗句分别是（ ） 在盛唐的诗歌中，有一类往常被统称为“边塞诗”。这些诗作内容丰富多彩，为我们显现了一幅幅盛 唐边塞画卷。这里有 ⑴ 的雄奇景观，有“瀚海阑干百丈冰，愁丢暗淡万里凝”（岑参《白雪歌送 武判官归京》）的壮阔雪原，有 ⑵ 的风雪严寒；这里有 ⑶ 的大方悲壮，有 ⑷ 难过无奈，有“战士军前半死生，佳人帐下犹歌舞”（高适《燕歌行》）的极度气愤 p1EanqFDPw  的 A．“醉卧疆场君莫笑，古来征战几人回”（王翰《凉州词》） B．“火山五月行人少，看君马去疾如鸟”（岑参《武威送刘判官赴碛西行军》） C、“剑河风急雪片阔，沙口石冻马蹄脱”（岑参《轮台歌赠送封医生出师西征》） D．“大漠孤烟直，长河夕阳圆”（王维《使至塞上》） E．“中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛”（岑参《白雪歌送武判官归京》） F．“羌笛何必怨杨柳，春风不度玉门关”（王之涣《凉州词》） 第二部分： （一） 戴着无腿眼镜的父亲 断了腿的眼镜用线缚在脑后，躺在古色古香的太师椅上，双手托一本厚厚的线装古书，没有鲁迅笔下 《藤野先生》抑扬顿挫的朗诵，却有他那摇头摆尾的神情。这个看书人就是我的父亲了。 DXDiTa9E3d 父亲是我的第一任老师，自然是我最崇敬的人物了。 父亲识几个字，在村里常常给人家写写春联，主持个红白好事什么的，颇得村人的恭敬。奉承声浸泡 得父亲的自尊心静静生长，于是，父亲便拿这点光荣来不时警觉我们，不要做出让村人瞧不起的事体，伤 了李家门面。 RTCrpUDGiT 父亲的心理也曾灌溉得我们姐妹个个争强好胜。 1981 年夏季，高考高出几分的我因报考志愿没有选择好，榜上无名后，我满心想再回学校去“扑腾”一年，又怕第二年再考不上，让村人嗤笑我。迟狐疑疑之间，父亲说你愿去就去吧，谁没个闪失，只需你尽到自己的努力就够了。当时说得我眼眶发热，鼻子发酸， 一扭头说：“爹，我走了 !” 5PCzVD7HxA 我走了，父亲仍旧是本来的父亲，平时仍旧有说有笑，村里有红白好事什么的还仍旧照旧主持。可回 到家里便仿佛有了一块芥蒂，母亲说他最挂念的就是我。我知道他也在考虑明年我能不可以考上，再考不上怎么办 ?时间一长，他便找个原由带上点饭菜静静到学校来看看我。有时说我一过就一个礼拜不回家，是否是饭舍不得吃，会不会饿坏了身子熬坏了眼睛；有时到达学校放下东西在教室后窗看看我就走；有时就那么地站在窗外看老师授课，直到下课他才静静地告诉我给我捎来了东西放在宿舍里。等我回一次家，他便左端详右照看。自然，父亲的这些动作都装作泰然自若的样子，可我相信我的第六感官不会有错。每次回学校前，父亲便将我拉到一边塞给我两元钱，那时候，两元钱能使我真实地肥上一礼拜。惋惜，多半时候，仍是让我换成了书籍和笔录本。有时我想只需把父亲的情意变为我的学习动力就行了，用不着