原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
§1.1《菱形的性质与判定》
第一课时?教案
广东省深圳市福田区石厦学校 李旋硕
一、教学内容分析：
教材分析：《菱形的性质与判定》是北师版九年级数学上册第一章第一节的内容，《菱形
的性质与判定》共?2?个课时，本节课学习的是第一课时的内容——菱形的概念及菱形的性
质。
学生分析：“菱形的性质与判定”是继学习了平行四边形以后，在此基础上进行研究的
第一种特殊的平行四边形。它既是对平行四边形认识的延续和深入，同时也为后面学习矩
形和正方形奠定了基础，提供了有效的探索方法。起到承上启下的作用。
二、教学目标分析：
知识与能力目标：
1、掌握菱形的的定义，理解菱形与平行四边形的“特殊与一般”的关系
文档评论（0）