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广东教师招聘考试考试模拟卷(7)
本卷共分为2大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
严格遵守考试纪律,维护考试秩序!
一、单项选择题(共25题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意)
1.与巴甫洛夫高级神经活动类型的强、不平衡相对应的气质类型是__
A.多血质B.粘液质 C.抑郁质 D.胆汁质
参考答案:D巴甫洛夫将动物的高级神经活动分为四种类型,其中强、不平衡是指不可遏制型的、易激动、不易约束的,而胆汁质以精力旺盛、易感情用事为特征,两者相吻合。
2.义务教育法总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据__制定本法。
A.宪法和教育法B.宪法和未成年保护法C.宪法和预防未成年犯罪法D.教育法和未成年保护法
参考答案:A《中华人民共和国义务教育法》(1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订)第一章总则中第一条:为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法,制定本法。
3.根据学习的定义,下列属于学习的现象是__
A.吃了酸的食物会流唾液 B.望梅止渴C.蜘蛛织网D.儿童模仿电影中人物的行为
参考答案:D学习是个体在特定情境下由于联系和反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化,据此可知只有选项D属于学习的现象。
4.看书时用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用了知觉的__
A.选择性B.恒常性 C.理解性 D.整体性
参考答案:A红笔画出重点是为了突出对象和背景的差异性,差别越大,越容易优先选择,它符合知觉的选择性。
5.教师职业的最大特点在于职业角色的__
A.多样化B.专业化 C.单一化 D.崇高化
参考答案:A教师职业的最大特点在于职业角色的多样化,如教师是班级活动的设计者,教师是班级活动的引导者,教师在班级活动中的观众角色等。
6.马克思认为造就全面发展人的途径和方法__
A.教育与生产劳动相结合B.加强现代科学教育C.开展网络教育 D.高等学校扩招
参考答案:A马克思认为造就全面发展人的途径和方法是教育与生产劳动相结合,马克思说:“教育与生产劳动相结合,不仅是提高社会生产的一种方法,而且是造就全面发展的人的唯一方法。”
7.我国的教师职业就其身份特征而言,是__
A.专业人员B.国家干部 C.公务人员 D.高级技术人员
参考答案:A就教师的身份特征而言的,教师应作为从事专门职业活动的专业人员,必须具备专门的资格,符合特定的要求:达到符合规定的学历;具备相应的专业知识;符合与其职业相称的其他有关规定,如语言能力、身体状况等,同时教师必须专门从事教育教学工作。这些都是对教师作为专业人员的要求。
8.衡量一个测验的有效性、正确性的重要指标是__
A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度
参考答案:B效度是指一个测验工具希望测到某种行为特征的有效性与准确程度,是衡量一个测验的有效性、正确性的重要指标。
9.教育工作的中心环节是__
A.备课B.上课C.复习D.考试
参考答案:B上课是整个教学工作的中心环节,是教师教和学生学的最直接的体现。
10.被人们看作是教育学形成独立学科开始的标志是__
A.夸美纽斯的《大教学论》B.洛克的《教育漫话》C.卢梭的《爱弥儿》D.赫尔巴特的《普通教育学》
参考答案:A夸美纽斯的《大教学论》是教育学形成独立学科开始的标志。
11.有预定目的、需要一定意志努力的注意是__
A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意D.无意注意
参考答案:A有意注意也称随意注意,是有预先目的、必须时需要意志努力、主动地对一定事物所产生的注意。
12.“如芝兰之室,久而不闻其香”描述的是__
A.感觉适应B.感觉对比C.嗅觉现象D.味觉现象
参考答案:A感觉适应是指由于刺激对感受器的持续作用而使感受性发生变化的现象,“如芝兰之室,久而不闻其香”描述的就是这种现象。
13.教师通过展示实物、直观教具进行示范试验,指导学生获取知识的方法是__
A.练习法B.演示法C.实验法D.发现法
参考答案:B演示法是指教师通过展示实物、教具和示范性的实验来说明、印证某一事物和现象,是学生掌握新知识的一种教学方法,和题干中的表述相吻合。
14.马斯洛需要层次论中的最高层是__
A.安全需要B.尊重需要C.爱与归属的需要D.自我实现需要
参考答案:D马斯洛需要层次论把需要分为高低不同的五个层次:生理需要、安全需要、爱与归属需要、尊重需要、自我实现的需要,这五个层次由低到高、相互联系。
15.如果一个家长
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