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设计思路：
在大人看来天经地义的事情，对孩子来说，完全是生疏的，甚至是可怕的，他们的拒绝出自本能；比如说，按时刷牙；大人给孩子讲道理：刷牙有哪些好处，爱护牙齿有多么重要，可孩子不听；大人给孩子做示范，教他们如何刷牙， 制定刷牙的法规，成效并不抱负；等到该刷牙的时候，他们仍是磨磨蹭蹭，一百个不愿意，可不行以换一种思路呢？比如说，跟孩子一起共享阅读图画书？
|精.
|品.
|可.
|编.
|辑.
|资.
|料.
活动目标：
通过对故事的观赏，初步使幼儿明白不同的牙齿有不同的功能，激发幼儿爱惜牙齿的意识；
知道刷牙的重要性，让幼儿养成每天刷牙的习惯；
活动预备：
《小熊不刷牙》 PPT
饼干，鱼片
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