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乐只小学青年教师献课简报
11月，我校开展了青年教师献课活动。经过充分的准备，语文组青年教师邓佳和数学组的李霞两位教师于11月27日各自献上了一堂优质课。
两位老师基本功都比较扎实，个人素质较高，普通话标准，粉笔字工整美观，对学生能起到很好的示范作用。邓佳老师声音甜美，亲和力强，用讲故事的方式重新建构文本，对文本诠释到位；语言富有儿童特点，板书美观大方；李霞老师注重在教学中教给孩子学习方法，教学设计新颖，教学方法灵活多样，紧紧抓住了学生的注意力，把一堂数学课上得生动有趣。
老师们都非常重视学情，大家都能根据学生特点，由浅入深、逐层深入地培养学生的能力。低年级的语文课除了注重识字教学还很注重学生阅读能力的培养。如邓佳老师执教《比一比》一课时，就能根据一年级的学段特点，让学生先整体感知课文后，再训练孩子在文中提取关键信息的能力，让学生初步感知反义词，并能引导在生活中去寻找反义词。
老师们善于创设情境，大家都能恰当的运用身边的教学素材，创设各种生活情境，激发学生学习的兴趣，让学生在具体情境中借助已有的知识进行学习，从中获得较为丰富的感性认识。如李霞老师在教学时，通过创设情景，通过游戏活动，激发学生参与的积极性主动性。
此外，老师们都很注重学生良好学习习惯的培养。这两节课的老师都非常注意在课堂上渗透学习习惯的养成教育，如邓佳老师在上课时能巧妙地利用儿歌的形式提醒孩子们要时刻注意写字方法和占格要领。
听完课后，教研组专门组织了评课活动，各位老师对两位青年教师的献课给予了一致好评，也谈了对课堂设计和教学的一些看法，总结了听课所得，参加献课的老师，更是积极进行反思，认真听取了老师们的意见。表示会在以后的活动中再接再厉，争取让自己的教学更上一个台阶。
2014 、11、27
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