二年级下第5单元教案.pdfVIP

惠阳区秋长小学集体备课教学设计 2013-2014 学年第二学期 第五单元（设计人：钟素珍）二年级语文下册（ ）班 17 古诗两首 18 雷雨 19 最大的“书” 20 要是你在野外迷了路 课题 语文园地五 课文： 《望庐山瀑布》 《绝句》 《雷雨》 《最大的“书”》 教学内容 《要是你在野外迷了路》 语文园地五 1、掌握本单元会读的 37 个，要求读准字音。 2 、掌握本单元会认的 45 个，要求读准字音，认清字形，正确书写，并且会在 书面上运用。 教学目的 3 、要求学生能正确、流利地朗读课文，要求背诵的课文能背下来。 4 、引导学生发现利用熟字帮助识字，引导学生边学文边识字，让学生多途径 识字。 5 、体会大自然是一幅多姿多彩的画卷，是一本读不完的“书” 。 1、正确地认读 37 个生字。 2 、能正确地书写 45 个字，读准字音、认清字形，了解字意。 3 、引导边识字边学文或边学文边识字。 教学重点 4 、把课文读正确读流利，并能背诵指定的课文。 5 、体会大自然是一幅多姿多彩的画卷。 1、学会正确书写 33 个字，读准字音、认清字形、理解字义。 2 、正确地认读 59 个生字。 教学难点 3、正确朗读课文，理解课文内容，能背诵 指定的课文。 4、体会大自然是一幅多姿多彩的画卷。 17 古诗两首 ———————————————— 2 课时 18 雷雨 —————————————————— 2 课时 19 最大的“书” —————————————— 2 课时 课时安排 20 要是你在野外迷了路——————————— 2 课时 语文园地五————————————————— 3 课时 1 惠阳区秋长小学集体备课教学设计 2013-2014 学年第二学期 第 一 课时 课题 17、古诗两首 教学内容 学习第一首古诗《望庐山瀑布》 1、认读本课生字，会写本课生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 教学目的 3、抓住重点词句，通过观察画面，展开合理想象，理解诗句的意思，感受 诗的意境。 教学重点 认读本课生字，会写本课生字。 教学难点 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 教具准备 生字卡、展示仪 教学设计思路： 导入新课、初读课文、学习古诗、指导书写 教 学 过 程