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- 2021-09-07 发布于江苏
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《梅兰芳》说课稿
一、 说教材
《梅兰芳》是一篇介绍人物事迹的记叙文,本课讲了现代著名京剧艺术家梅兰芳生 平中的一段感人事迹:抗战时,占领上海的日军想利用梅兰芳的影响粉怖太平,梅兰芳获 悉后通过避居香港、蓄须、注射疫苗等方法一次次拒绝了日本人的邀请。充分显示出了他 强烈的爱国思想和崇高的民族气节。
根据新课程标准的要求和以上对教材作用与地位的分析,我设计如下的三维教学目标: 知识技能1.能够有感情的朗读课文,背诵喜欢的部分
2.能够概括出文中写了梅兰芳几件事
过程方法通过图片展示、反复诵读、以读促悟的方法等教学活动,理解课文内容 情感、态度和价值观目标:学习梅兰芳高尚的爱国情操和坚定的民族气节
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