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教师资格认定考试考试模拟卷（6） 本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。 严格遵守考试纪律，维护考试秩序！ 一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.为了更好地选用天下人才，隋唐后建立了____ A．聘任制度 B．科举制 C．录用制 D．任免制 参考答案：B[解析] 科举制在隋炀帝时期正式确立，唐朝时得到继承和发展。 2.决定教育性质的根本因素是____ A．政治制度 B．生产关系 C．生产力 D．生活方式 参考答案：A[解析] 政治经济制度决定着教育的性质，即决定着受教育的思想、政治方向和为谁服务。 3.认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是____ A．陈鹤琴 B．梁启超 C．蔡元培 D．陶行知 参考答案：A[解析] 我国教育家陈鹤琴认为，我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”。 4.中学教学工作应形成一个有机的整体，其中心部分是____ A．备课 B．上课 C．布置作业 D．评定成绩 参考答案：B[解析] 上课是中学教学工作诸环节中的中心环节。 5.技能领域的学习包括____ A．活动技能和智力技能 B．认知技能和智力技能 C．认知技能和活动技能 D．动作技能和智力技能 参考答案：D[解析] 技能可划分为操作技能与心智技能两种，操作技能又称动作技能或运动技能，心智技能又称智力技能或认知技能，故技能领域的学习包括动作技能和智力技能的学习。 6.广泛意义上的教育目的存在于____活动之中。 A．家庭教育 B．社会教育 C．学校教育 D．一切教育 参考答案：D[解析] 由广义的教育目的定义可知，广泛意义的教育目的存在于一切教育活动之中。 7.____是学校管理的基本途径，在管理活动中占有中心地位。 A．控制 B．激励 C．交流 D．沟通 参考答案：D[解析] 沟通是学校管理的基本途径。在学校管理活动中，必须通过有效的沟通进行交流、控制和激励等，以保持学校工作的有效进展。 8.社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的____ A．动力 B．动机 C．条件 D．基础 参考答案：A[解析] 社会对个体的客观需要是自然人向社会人转变的直接动力。 9.在教学过程中，素质教育强调的是____，而不是简单地获得结果。 A．记忆知识 B．“发现”知识 C．积累知识 D．搜集知识 参考答案：B[解析] 传统教育强调的是记忆过去的知识，而素质教育强调的是“发现”知识。 10.坚持四项基本原则的教育属于____ A．道德素质教育 B．思想素质教育 C．政治素质教育 D．心理素质教育 参考答案：C[解析] 坚持四项基本原则涉及到政治问题，因此属于政治素质教育。 11.现代社会的种种特征对教育系统具有____ A．双向作用 B．指导作用 C．重要作用 D．决定作用 参考答案：D[解析] 现代社会的政治、经济和文化对教育具有决定作用。 12.人口的职业结构制约着教育的____ A．专业结构 B．布局结构 C．层次结构 D．需求结构 参考答案：A[解析] 人们所学的专业方向在很大程度上与未来所从事的职业结构紧密相关，故人口的职业结构制约着教育的专业结构。 13.马克思主义关于人的全面发展的内涵是指____ A．个人在脑力上的自由发展 B．德、智、体和谐发展 C．个人知识和智力充分、自由地发展 D．个人智力和体力尽可能多方面地、充分地、自由地发展，并在此基础上实现脑力劳动与体力劳动相结合 参考答案：D[解析] 马克思主义关于人的全面发展的内涵是指个人智力和体力尽可能多方面地、充分地、自由地发展，并在此基础上实现脑力劳动与体力劳动相结合。 14.根据课程制定者的不同，课程可分为国家课程、地方课程和____ A．省级课程 B．地级课程 C．县级课程 D．学校课程 参考答案：D[解析] 根据课程制定者的不同，课程可分为国家课程、地方课程和学校课程(校本课程)。 15.在制订教学计划时，教学时间的安排要体现____ A．以智育为主 B．以上课为主 C．以课外活动为主 D．以社会实践为主 参考答案：B[解析] 上课是中学教学工作诸环节中的中心环节。因此，在制订教学计划时，教学时间的安排要体现以上课为主的原则。 16.以教学组织形式为中心的策略就是____ A．内容型策略 B．方法型策略 C．形式型策略 D．综合型策略 参考答案：C[解析] 以教学组织形式为中心的策略是形式型策略。 17.教师对学生的热爱，从内容上看，在较低层次上，是指教师对学生的____ A．亲近感 B．理解感 C．尊重感 D．期待感 参考答案：A[解析] 教师对学生的热爱，从内容上看，在较低层